驻村干部挂职6

⑴ 驻村干部的七项工作是什么

不只七项工作，具体如下。

⑵ 干部挂职都要驻村吗

看什么形式而定，如现在都在搞的下村第一书记，就需要驻村办公。组织部要求是在村部办公。

⑶ 精准扶贫工作"一宣六帮"是指什么

一、“一宣”

宣传党的方针政策。

采取群众喜闻乐见的方式，做好党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，省、市、县党代会等重要会议精神的宣传工作，传递党的好声音。

特别要紧紧围绕打赢脱贫攻坚战，大力宣传党和国家的各项强农惠农富农政策，宣传各级党委、政府的重大决策部署，宣传脱贫攻坚相关文件精神，使中央、省、市和县的重大决策部署家喻户晓、深入人心。

二、“六帮”

1、帮助推动精准扶贫。

认真贯彻落实全国、全省扶贫工作会议和全市大扶贫战略行动推进大会、脱贫攻坚春季攻势行动暨“六绿”攻坚推进大会精神，围绕“33668”扶贫攻坚行动计划，实施好大扶贫战略，坚决打赢这场“输不起”的脱贫攻坚战。

结合产业扶贫、易地扶贫搬迁、美丽乡村、“绿色贵州”建设三年行动全域绿化计划、市“六绿”攻坚行动等中心工作，抓好项目落地，深入推进精准扶贫“六个到村到户”，推动绿色崛起，促进贫困村、贫困户脱贫致富。

2、帮助建强基层组织。

实施“领头雁”工程，帮助加强村“两委”班子建设，培养村级后备干部，抓好党员发展、教育和管理；强化基层党组织政治功能、服务功能、发展功能；帮助指导创业带富能手发展项目，壮大村级集体经济。

3、帮助推动经济发展。

帮助所驻村理清发展思路，制定发展措施，推动项目落地，加强基础设施建设，调整农业产业结构。大力发展农村集体经济和电子商务，促进农民增收致富。

围绕旅游业“井喷式增长”目标，切实帮助所驻村制定旅游规划，挖掘旅游资源，培养乡村旅游人才，积极培育和推介旅游产品，打造旅游特色品牌。

4、帮助维护和谐稳定。

经常入户走访，教育群众知法、守法、用法。认真排查、化解矛盾纠纷，切实做好驻地重大信息直报速报和维稳工作。指导村“两委”建立完善村规民约，健全规章制度，维护农村社会和谐稳定。

5、帮助为民办事服务。

指导所驻村村“两委”利用现有便民利民服务设施，建设群众“谈心室”“说事室”，带领村级组织开展为民服务全程代理、民事村办等工作，打通联系服务群众“最后一公里”，努力为群众办实事办好事。

6、帮助提升治理水平。

深入推进“村两委+乡贤会”乡村治理模式，推动落实“四议两公开”，推进基层民主政治建设。指导健全村务监督委员会制度，帮助村干部提高发展经济能力、改革创新能力、依法办事能力、矛盾纠纷化解能力、带领群众致富能力。弘扬文明新风，积极引导群众开展健康向上的精神文化活动。

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暑假来临，高坡乡批林村的中小学孩子们都来到壹乐园·儿童服务站，免费学习音乐、绘画等课程，还有老师专门辅导大家做功课。

批林村驻村书记安正祥介绍说，由于当地外出打工人口较多，家庭教育滞后，隔代监护孩子的情况普遍存在。针对这一情况，高坡乡批林村联合社会爱心人士，为孩子们建设了儿童服务站，每年寒暑假孩子们都可以到这里安心学习。

扶贫又扶智，抓党建促脱贫，以种植促增收，办实事解民忧。这是批林村脱贫攻坚驻村工作组，在当地开展工作中摸索出来的方法。

安正祥说，他们将围绕着深入宣传党的方针政策，帮助建强基层组织、帮助推动经济发展、帮助推动精准扶贫、帮助维护和谐稳定、帮助为民办事服务、帮助提升治理水平等“一宣六帮”工作职责，团结带领广大干部群众坚定信心，实现脱贫攻坚。

⑷ 干部驻村帮扶六大行动指的是什么

1、村情民意走访行动；
2、基础工作巩固行动；
3、政策措施落实行动；
4、资金项目盘点行动
5、内生动力提升行动；
6、作风问题整治行动。

⑸ 科级干部下乡挂职村干部是好事还是坏事

这种情况是因人而宜的。
客观地讲，有的人下村挂职是为了镀金、捞资本版，也有的人是单位权不喜欢而被放逐于下村挂职。
再有，县级体制内，科级干部下村挂职，还要依据其自身的年龄来分析，50岁以上科级干部下村挂职，无论战绩如何，对仕途的职务而言已经很难有积极意义了。

⑹ 浅谈驻村干部如何做好农村工作

■黎晓红驻村干部作为挂职最基层的农村“村官”,担负着帮助农村基层搞好党建,带领广大农民群众发展农村经济,维护社会稳定,建设和谐新农村的重任。驻村干部要想在驻村工作中做好农村工作,取得好成绩,笔者认为应做好如下几个方面的工作:一是加强学习,提高自身综合素质
建立一支学习型的干部的队伍,树立“终身学习”意识,是新时代我党对广大党员干部的要求。驻村干部要认真学习党关于农村工作的各项方针政策,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展及创先争优等理论知识,深刻领会其精神实质。从农村干部和群众身上学,从工作实践当中学习,努力提高做好农村工作的能力。农村工作错综复杂,驻村干部还要善于总结经验,在实践中不断提高自己。
二是情系乡村,树立良好形象
组织干部下基层驻农村,是全面统筹基层党建工作及“规划到户责任到人”的重要举措。是改进干部机关作风,培养锻炼干部的有效途径。因此,驻村干部要转换角色,及时地从机关干部身份向农村干部身份转变。驻村干部在农村工作中,肩负着重托,代表着一级组织,代表着党和政府的形象。因此,驻村干部的每一句话都是党和政府的“新闻发言人”,说话要注意场合,把握分寸。要放下架子,情系乡村,把自己作为村干部的一员,融入到村务工作中,注意工作方式方法,做到“到位而不越位,参与而不包办,帮忙而不添乱”。要把自己作为一名普通农民群众,融入到群众中,积极走村入户和群众进行交流和沟通,了解和听取群众的想法和意见,积极向农民群众宣传国家新农村建设的政策。做到不该说的话不说,不该做的事不做,不该吃的不吃,不该收的礼不收。既要尊重村干部,又要尊重当地群众,与村干部和群众和睦相处,多为群众办好事实事。
三是为农村发展经济出谋献策
驻村干部要把发展集体经济作为主要任务来抓,千方百计为发展村集体经济寻找具有造血功能和长期效益的项目。按照“宜工则工,宜商则商,宜农则农”的原则,做到从实际出发,从长期效益出发,选准帮扶项目。增加农民收入有利于提高农民生活水平,确保农村社会和谐稳定。因此,在增加农民收入的工作中,驻村干部要农民帮助改善生产条件,认真排查好当地农民增加收入的“瓶颈”问题；帮助农民提高农技水平,做到扶贫扶智并举。
四是化解矛盾,维护农村稳定
驻村干部要以维护农村社会稳定为己任,进村入户,调查研究,广泛收集群众的意见和建议,积极排查和调解村民的矛盾纠纷,协助做好信访工作,做到提前介入,将群众反映强烈、影响农村社会安定团结的各种突出问题和矛盾解决在萌芽状态,化解在基层。对一些土地纠纷、社会治安、水利纠纷、山林纠纷等热点难点问题,驻村干部要协助镇、村干部及时妥善解决。对各种社会、家庭、邻里矛盾,以法以情以理做耐心深入细致的思想工作,尽量做到小事不出村,大事不出镇。
五是要访贫问苦,多办好事实事
驻村干部要牢记为农民群众服务的宗旨,从农民群众的切身利益出发,真心实意为群众办好事实事,有效地解决当地农民群众的“行路难”、“灌溉难”、“看病难”等一系列实际问题。对当地的一些弱势群体,如孤儿、单亲家庭、留守儿童,五保老人、贫困户等要进行必要的关注,帮助他们解决一些实际困难,使他们体会到党和政府的温暖。对有劳动能力,本人又有致富理念的贫困户,根据实际情况引导他们搞种养或劳务输出等方式致富脱贫。
驻村干部要努力当好农村工作的“调研员”,党的政策的“宣传员”,生产发展的“指导员”,管理民主的“监督员”,矛盾纠纷的“调解员”,乡风文明的“传播员”。

⑺ 什么是下派挂职

也就是挂职锻炼的意思

挂职锻炼

挂职锻炼是机关对所属公务员实行的一种有计划的管理活动。这种活动带有一定的指令性和计划性，在什么时候、选派什么人到什么地方和单位去挂职锻炼以及让公务员挂什么职、锻炼的时间多长等问题，都是由机关决定并与接受挂职人员的单位事先协商做好计划而组织实施的。挂职锻炼的时间一般是一至两年，时间过长会影响原单位的工作安排，时间过短则有可能达不到锻炼的目的。对挂职锻炼的去向范围规定的是下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位。
有序地组织在校大学全日制学生、研究生，奔赴各个区、县等基层单位，以乡镇长助理、驻村干部、村（社区）支部书记助理和村（社区）主任助理等身份，开展为期3-6个月的挂职工作实践，根据地方基层工作实际和所挂职务实际，积极参与基层单位日常管理、业务实习、科技推广、学习宣传和文化卫生建设等活动，切实增强学在“统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设”中的责任感、使命感，着力提升研究生“服务基层、回报社会”的能力素养；积极探索城乡统筹发展背景下“校地合作，共谋发展”的智力支持模式和研究生“实践成才”的创新培养模式；深入推动大学生、研究生为城乡统筹发展中的“农民组织建设”、“农产品市场信息化建设”和“农民权利有效维护机制建设”贡献智慧与力量；逐步建设“农村干部讲习所”，繁荣农村新文化事业，培养农村组织管理人才，增加三农人力资源储备，帮助农村恢复“自我造血”功能；加强引导大学生、研究生“面向农村、面向基层”就业，鼓励参与实践的学生在条件允许的情况下,积极争取和依托大学的多方面资源,为基层解决力所能及的实际问题,为城乡统筹发展和社会主义新农村建设做贡献；凡参与社会实践的研究生要始终坚持做到“不给基层添麻烦、不给基层加负担”，在严格遵守大学的校规、地方的相关法律法规以及相关单位的有关规定前提下，创造性地开展服务工作。

⑻ 驻村第一书记任职期满会升职吗

任职期满，对任职对象进行考察，考核结果作为评选先进、提拔使用、评聘职称、晋升职级的重要依据。

一、任职时间。

“第一书记” 任期为1年，党组织关系转到村，任职期间不占村“两委”班子职数，不参加换届选举。

二、管理办法。

内容上要涵盖村情概况、特色产业发展、集体经济积累、村级发展规划、建成小康时间表、派驻“第一书记”基本情况、驻村工作组和各级帮扶情况等。

三、考核制度。

县委组织部要把“第一书记”工作纳入年度党建工作考核和单位目标绩效管理考核内容。

采取日常考核、半年考核、民主评议和年终考核等相结合的方式。

(8)驻村干部挂职6扩展阅读：

驻村干部应做方针政策的宣传者。

驻村任职干部应深入到农户家中，与群众面对面的谈心，有针对性地对群众进行相关业务知识培训，宣讲农村相关法律法规，让群众真切感受到党和政府的关怀。

做掌握实情的调查者。

驻村任职干部应把推进工作落实牢记在心，在调查摸底基础上，认真分析所驻村特色、修订完善所驻村发展规划。

做党群关系的联络者。

倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实帮助困难群众解决生产生活中的突出问题，密切党和人民群众的血肉联系。

做勤俭节约的带动者。

驻村任职干部大部分时间吃住在村，要严于律己，朴素节俭，做到在艰苦环境中迎难而上，用艰苦朴素和求真务实的作风感染村组干部，为转变干部作风起到良好的表率作用。

⑼ 挂职锻炼和借调有什么区别

挂职锻炼是机关对所属公务员实行的一种有计划的管理活动。这种活动带有一定的指令性和计划性，在什么时候、选派什么人到什么地方和单位去挂职锻炼以及让公务员挂什么职、锻炼的时间多长等问题，都是由机关决定并与接受挂职人员的单位事先协商做好计划而组织实施的。挂职锻炼的时间一般是一至两年，时间过长会影响原单位的工作安排，时间过短则有可能达不到锻炼的目的。对挂职锻炼的去向范围规定的是下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位。 有序地组织在校大学全日制学生、研究生，奔赴各个区、县等基层单位，以乡镇长助理、驻村干部、村（社区）支部书记助理和村（社区）主任助理等身份，开展为期3-6个月的挂职工作实践，根据地方基层工作实际和所挂职务实际，积极参与基层单位日常管理、业务实习、科技推广、学习宣传和文化卫生建设等活动，切实增强学在“统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设”中的责任感、使命感，着力提升研究生“服务基层、回报社会”的能力素养；积极探索城乡统筹发展背景下“校地合作，共谋发展”的智力支持模式和研究生“实践成才”的创新培养模式；深入推动大学生、研究生为城乡统筹发展中的“农民组织建设”、“农产品市场信息化建设”和“农民权利有效维护机制建设”贡献智慧与力量；逐步建设“农村干部讲习所”，繁荣农村新文化事业，培养农村组织管理人才，增加三农人力资源储备，帮助农村恢复“自我造血”功能；加强引导大学生、研究生“面向农村、面向基层”就业，鼓励参与实践的学生在条件允许的情况下,积极争取和依托大学的多方面资源,为基层解决力所能及的实际问题,为城乡统筹发展和社会主义新农村建设做贡献；凡参与社会实践的研究生要始终坚持做到“不给基层添麻烦、不给基层加负担”，在严格遵守大学的校规、地方的相关法律法规以及相关单位的有关规定前提下，创造性地开展服务工作。