实验师职级

A. 实验师的职业简介

实验师，职业定义：从事实验室建设、管理及辅助实验的工程技术人员。 主要工作内容：从事的工作主要包括：
（1）实验室基本管理；
（2）危险药品及材料的保管和使用；
（3）常规仪器的维护和常规仪器设备的操作；
（4）机械元件的设计加工及线路设计制作；
（5）综合实验室的设计和规划。

B. 您好！ 我也在大学实验室上班，请问，你现在是高级实验师了吗 评实验系列职称容易吗谢谢

你好，你可以在网络里搜索相关的内容，我这里只是截取一部分，以做参考
第三条 学历（学位）、资历条件

具备下列条件之一：

一、获得博士学位，在实验教学和实验室管理岗位工作，经考核符合高级专业技术资格条件的，可直接申报高级实验师专业技术资格。

二、获得硕士学位，取得中级专业技术资格4年以上。

三、获双学士学位、研究生班毕业、大学本科毕业或大学普通班毕业，取得中级专业技术资格5年以上。

四、大学专科毕业，参加本专业或相近专业本科或硕士研究生主要课程进修，取得4门以上课程考试合格成绩，并获得结业证书，取得中级专业技术资格7年以上。

五、国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报：

获得博士学位，从事专业技术工作2年以上；获得硕士学位，从事专业技术工作8年以上；获得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作9年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作11年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作15年以上。

第四条 外语条件

一、参加全国职称外语等级考试（B级）成绩合格。

二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。

第五条 计算机应用能力条件

一、1960年1月1日以后出生的专业技术人员须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（三个模块）成绩合格。

二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。

第六条 继续教育条件

任现职以来，按照上级行政部门和学校的要求，根据本专业教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

第七条 专业技术工作经历（能力）条件

任现职以来，具备以下条件：

一、按照教学大纲的要求（或科研机构有关实验项目的要求），独立规划实验（教学）项目、设计实验方案，能承担实验课程的教学或指导实验。

二、主持设计与建设新的实验室，或在改进实验技术和仪器设备性能方面成绩显著。

三、作为主要成员，参加过自治区级以上科研项目的全过程研究开发工作，并取得多项成果，或在本学科领域开展科研工作，发表较高水平的学术论文或出版著作（含实验教材和实验指导书）。

四、指导或培养过初级实验技术人员1年以上，并取得较好成效。

第八条 业绩成果条件

任现职以来，完成学校规定的实验教学工作量，年度实验工作质量评估或年度考核为良好以上，且具备下列条件之一：

一、实验教学效果好，在实验研究上有较深的造诣，并公开发表1篇以上实验教学研究论文；或获得过自治区级以上教学或实验室工作奖励。

二、获国家级教学成果奖，或获自治区级教学成果奖三等奖以上1项。

三、获国家级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖、社会科学奖及其他专业奖项，或获自治区级上述奖项三等奖以上1项。

四、独立承担过重要实验装置的研制，已投入使用，效果良好，或成功设计、改进关键性实验技术和装置，使用效果良好。

第九条 论文、著作条件

任现职以来，具备下列条件之一：

一、独立完成或作为第一作者，在国内外公开发行的学术刊物上发表本专业或相近专业学术论文2篇以上，其中至少有1篇发表在专业核心期刊上。

二、公开出版的本专业或相近专业的专著、译著或教材（含实验教材和实验指导书，本人撰写5万字以上）1部，并在国内公开发行的学术刊物上发表论文1篇。

C. 实验室人员有职称吗

有，
实验员（技术员），助理实验师，实验师，高级实验师，高级实验师（教授、研究员级）；
技士，技师，主管技师，副主任技师，主任技师；
技术员，助理工程师，工程师，高级工程师，高级工程师（教授、研究员级）。
至于上述三类中的那一类，要看你实验室属于那一学科和单位性质了。晋升按职称晋升的程序，比如，外语、课题、论文、业绩等等，晋升高级职称（副高以上）必须本科以上学历。现时就业比较麻烦，学历大跳水。80年代实验室人员中专已不错了，今年我们那里高校已涨至硕士以上，据说竞有博士来应征。呜呼哀哉！

D. 公路水运试验检测师属于几级职业资格证书，一级还是二级资格等级证书

不分等级。只分公路水运试验检测师和公路水运试验助理检测师。

造价工程师经全国统一考试合格，取得《造价工程师执业资格证书》并经注册登记，在建设工程中从事造价业务活动的专业技术人员。

1996年，依据《人事部、建设部关于印发〈造价工程师执业资格制度暂行规定〉的通知》（人发〔1996〕77号），国家开始实施造价工程师执业资格制度。

1998年1月，人事部、建设部下发了《人事部、建设部关于实施造价工程师执业资格考试有关问题的通知》（人发〔1998〕8号），并于当年在全国首次实施了造价工程师执业资格考试。考试工作由人事部、建设部共同负责，日常工作由建设部标准定额司承担，具体考务工作由人事部人事考试中心负责。

(4)实验师职级扩展阅读：

考试设四个科目：

《工程造价管理相关知识》、《工程造价的确定与控制》、《建设工程技术与计量》（本科目分土建和安装两个专业，考生可任选其一，下同）、《工程造价案例分析》。其中，《工程造价案例分析》为主观题，在答题纸上作答；其余3科均为客观题，在答题卡上作答。

考生应考试时，可携带钢笔或圆珠笔（黑色或蓝色）、2b铅笔、橡皮、计算器（无声、无存储编辑功能）。

考试分4个半天进行，《工程造价管理相关知识》和《建设工程技术与计量》的考试时间均为两个半小时；《工程造价的确定与控制》的考试时间为3个小时；《工程造价案例分析》的考试时间为3个半小时。

E. 实验师的职业等级

助理实验师
实验师 （相当于讲师）
高级实验师 （相当于副教授）
教授级‘研究员级高级实验师（某些学校破格设立，正高）
本职业共设三个等级：四级、三级（物理、电子类）、三级（化学、生物类）二级（物理、电子类）、二级（化学、生物类）。

F. 高级实验师与副教授的区分哪一个职称更高1级

高级实验师与副教授都属于高级专业技术职称，其区分主要是所从事的专业领域不同。实验师主要从事实验室的建设、管理及辅助实验工作；教授则主要是在大学或学区中从事教学与研究工作。
查看原帖>>

G. 实验师职称

专业技术职称分类标准

高级
1教授、副教授
2研究员、副研究员
3高级工程师
4主任（药、护、技）师、副主任医（药、护、技）师
5高级记者（编辑）、主任记者（编辑）
6播音指导、主任播音员
7一级律师、二级律师
8一级公证员、二级公证员
9高级讲师
10高级讲师、高级实习指导教师
11中学高级教师
12小学高级教师
13高级农艺（畜牧、兽医）师
14高级实验师
15高级教练
16编审、副编审
17高级经济师
18高级会计师
19高级统计师
20译审、副译审
21高级关务监督
22高级工艺美术师
23研究馆员、副研究馆员
24一级飞行（领航、飞行通信、飞行机械）员
25高级船长、高级轮机长、高级电机员、高级报务员
26一级演员（演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师）、二级演员（演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师）、文学创作一级、文学创作二级

中级（与上高级相同序号相对应）
1讲师
2助理研究员
3工程师
4主治（管）医（药、护、技师
5记者（编辑）
6一级播音员
7三级律师
8三级公证员
9讲师
10讲师、一级实习指导教师
11中学一级教师
12小学一级教师
13农艺（畜牧、兽医）师
14实验师
15教练
16编辑
17经济师
18会计师
19统计师
20翻译
21关务监督
22工艺美术师
23馆员
24二级飞行（领航、飞行通信、飞行机械）员
25船长、大副、轮机长、大管轮、通用电机员、一等电机员、通用报务员、一等报务员
26三级演员（演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师）、舞台教师、文学创作三级

H. 高级实验师的评定标准

第一条 适用范围
本资格评审条件适用于科研机构、高等学校、中等专业学校从事实验教学、实验器材维修和有关管理工作的专业技术人员申报高级实验师专业技术资格。
第二条 思想政治条件
热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守《广西高等学校教师职业道德规范（试行）》的规定。
任现职以来，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延迟申报：
一、违反党纪、政纪，受警告处分者，延迟1年申报；受记过处分者，延迟2年申报；受记大过处分者，延迟3年申报；受降级处分者，延迟5年申报。
二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟3年申报。
三、近5年内，年度考核有不称职者，延迟1年申报。
第三条 学历（学位）、资历条件
具备下列条件之一：
一、获得博士学位，在实验教学和实验室管理岗位工作，经考核符合高级专业技术资格条件的，可直接申报高级实验师专业技术资格。
二、获得硕士学位，取得中级专业技术资格4年以上。
三、获双学士学位、研究生班毕业、大学本科毕业或大学普通班毕业，取得中级专业技术资格5年以上。
四、大学专科毕业，参加本专业或相近专业本科或硕士研究生主要课程进修，取得4门以上课程考试合格成绩，并获得结业证书，取得中级专业技术资格7年以上。
五、国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报：
获得博士学位，从事专业技术工作2年以上；获得硕士学位，从事专业技术工作8年以上；获得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作9年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作11年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作15年以上。
第四条 外语条件
一、参加全国职称外语等级考试（B级）成绩合格。
二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。
第五条 计算机应用能力条件
一、1960年1月1日以后出生的专业技术人员须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（三个模块）成绩合格。
二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。
第六条 继续教育条件
任现职以来，按照上级行政部门和学校的要求，根据本专业教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。
第七条 专业技术工作经历（能力）条件
任现职以来，具备以下条件：
一、按照教学大纲的要求（或科研机构有关实验项目的要求），独立规划实验（教学）项目、设计实验方案，能承担实验课程的教学或指导实验。
二、主持设计与建设新的实验室，或在改进实验技术和仪器设备性能方面成绩显著。
三、作为主要成员，参加过自治区级以上科研项目的全过程研究开发工作，并取得多项成果，或在本学科领域开展科研工作，发表较高水平的学术论文或出版著作（含实验教材和实验指导书）。
四、指导或培养过初级实验技术人员1年以上，并取得较好成效。
第八条 业绩成果条件
任现职以来，完成学校规定的实验教学工作量，年度实验工作质量评估或年度考核为良好以上，且具备下列条件之一：
一、实验教学效果好，在实验研究上有较深的造诣，并公开发表1篇以上实验教学研究论文；或获得过自治区级以上教学或实验室工作奖励。
二、获国家级教学成果奖，或获自治区级教学成果奖三等奖以上1项。
三、获国家级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖、社会科学奖及其他专业奖项，或获自治区级上述奖项三等奖以上1项。
四、独立承担过重要实验装置的研制，已投入使用，效果良好，或成功设计、改进关键性实验技术和装置，使用效果良好。
第九条 论文、著作条件
任现职以来，具备下列条件之一：
一、独立完成或作为第一作者，在国内外公开发行的学术刊物上发表本专业或相近专业学术论文2篇以上，其中至少有1篇发表在专业核心期刊上。
二、公开出版的本专业或相近专业的专著、译著或教材（含实验教材和实验指导书，本人撰写5万字以上）1部，并在国内公开发行的学术刊物上发表论文1篇。
第十条 破格条件
不具备第三条规定的学历（学位）条件，但取得中级专业技术资格5年以上；或具备规定的学历（学位）条件，不具备规定的资历条件，取得中级专业技术资格3年以上，任现职以来年度考核优秀1次以上，并符合下列条件之一，可破格申报：
一、具备下列条件1项以上：
（一）获国家级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖、发明奖、星火奖及或其他国家级专业奖。
（二）获自治区级科技进步奖、社会科学奖或其他自治区专业奖二等奖以上。
（三）获国家级教学成果奖，或获自治区级教学成果奖二等奖以上。
（四）从国外学成归国，在所学的领域中有较大突破，取得的成果已被确认达到国内先进水平（主要完成人，2位同行研究员或教授书面鉴定），回国后继续该领域研究，并有较大进展者。
二、具备下列条件2项以上：
（一）作为主要参加者，参与完成自治区级以上科研项目（课题）2项以上。
（二）获自治区级教学成果奖三等奖，或获自治区级科技进步奖、社会科学奖或其他自治区级专业奖项三等奖。
（三）在公开发行的国内核心期刊或国外权威刊物上发表高水平的学术论文（著作）：在第九条要求的基础上，增加2篇论文（独立完成或第一作者）。
（四）在实验室的建设与管理中成绩显著，被自治区级主管部门评为实验室工作先进个人，或所负责的实验室通过自治区级主管部门评估并被自治区级主管部门评为先进实验室。
（五）在科技开发、成果转化、产业经营等方面做出显著成绩，直接解决生产建设中重大的技术问题，并取得明显的社会、经济效益，获得直接经济效益为年纯利润30万元以上。
（六）获全国优秀教师或自治区级以上劳动模范、先进工作者称号。
第十一条 附则
一、凡符合上述专业技术资格评审条件，并能提交规定的申报材料者，可申报高级实验师专业技术资格，并按规定的程序送评。否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。
二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以本条件为准。
三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分工负责解释。
四、本资格评审条件的特定解释：
（一）本资格评审条件中所规定的思想政治条件、学历（学位）、资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论文（专著）条件必须同时具备。
（二）本资格评审条件中所规定的“学历”，是指国家承认的国民教育序列的学历。
（三）本资格评审条件中，凡冠有“以上”者，均含本级。
（四）“著作”是指公开出版的本专业或相近专业的专著、译著或教材。“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物或出版物上发表的本专业或相近专业的学术论文。