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公務員國考內容

發布時間: 2020-12-19 11:16:03

公務員考試都考哪些內容

公務員考試科目有哪些

公務員考試主要包括行測和申論兩科,有的人考國考,有的人考省考,考試題型都差不多,雖然各省考試時間及題目上會略有差異,但大致上都會考查到學生的幾種能力,也就是語文和數學能力。主要包括:

行測方面:言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析、常識判斷。主要體現在語文、數學、政治等幾科題目上面,其中對數學思維能力和解題技巧要求比較高,而且需要大家對政治一些知識點都得掌握,並且這科最考驗做題速度,一旦技巧沒學會,試卷很可能答不完,那樣分數也不會高。

申論方面:閱讀理解能力、提出並解決問題的能力、綜合分析能力。這科主要檢驗同學們的文筆與辦事能力,是考查寫作能力的科目,也是考查思辨能力的科目,大家要答好這科也需要費一番功夫。

2公務員考試怎麼復習

公務員考試很多人選擇了報班,這是一條捷徑,但並不是所有人都會選。對於那些自學考公務員的學生,在准備考試時,首先可以買一些復習資料,包括歷年真題及解析,好好分析別人是怎麼寫申論答案的。

至於行測則需要多練習,可以去網上找一些免費的視頻資料看,或者看一些行測筆記,這樣比自己直接做題效率更高。行測分很多題型,一般聽過別人講解之後才能更加輕松的復習,也更容易的高分。

② 公務員考試一般都考些什麼內容

一、考試科目
公開招考公務員(工作人員)筆試公共科目為《行政職業能力測驗》和《申論》兩科;報考法院系統法官助理職位、檢察院系統檢察官助理職位的考生,需在考公共科目的基礎上,增加進行專業科目 (法律綜合)的考試。法官助理職位、檢察官助理職位的法律綜合的試題分別命制。全部採取閉卷考試方式。
1.行政職業能力測驗為客觀性試題,考試時限為120分鍾,滿分為100分。
2.申論為主觀性試題,考試時限為150分鍾,滿分為100分。
3.法律綜合分為主觀性和客觀性試題,考試時限為120分鍾,滿分為100分。
二、作答要求
1.行政職業能力測驗
應試者務必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應試者必須用2B鉛筆在指定位置上填塗准考證號。必須用2B鉛筆在答題卡上作答。在試題本上或其他位置作答的,一律無效。
2.申論
應試者務必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應試者必須用2B鉛筆在指定位置上填塗准考證號。必須用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在試題本、非指定位置作答或使用非規定用筆作答的,一律無效。
3.法律綜合
應試者務必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應試者必須用2B鉛筆在指定位置上填塗准考證號。其中,客觀題部分必須用2B鉛筆在答題卡上作答;主觀題部分必須用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在試題本、非指定位置作答或使用非規定用筆作答的,一律無效。
三、行政職業能力測驗介紹
(一)測試內容
行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,主要包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等內容。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又准確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的准確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;准確、得體地遣詞用字等。
數量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的技能,主要涉及數字和數據關系的分析、推理、判斷、運算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內容通常由數據性、統計性的圖表數字及文字材料構成。
常識判斷主要測查報考者對法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力。

③ 國家公務員考試內容是什麼

公務員考試都考什麼
公務員筆試科目包括《行政職業能力測驗》及《申論》。專其中在行測科目的屬題型設置上主要包括包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。而《申論》試卷是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目,由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成,滿分100分。

公務員筆試通過後,還需要進行面試。縱觀近幾年來的國考面試形式,絕大多數招考單位採用的是結構化面試的形式,即一對多的面試。結構化面試就是考生在一定時間內通過語言口頭回答考官的問題。面試的流程大致如下:面試報道抽簽候考進入考場答題退場公布成績面試結束。最常考的有六種面試題型:背景性問題、智能性問題、意願性問題、情境性問題、行為性問題、知識性問題。

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