駐村幹部掛職6

⑴ 駐村幹部的七項工作是什麼

不只七項工作，具體如下。

⑵ 幹部掛職都要駐村嗎

看什麼形式而定，如現在都在搞的下村第一書記，就需要駐村辦公。組織部要求是在村部辦公。

⑶ 精準扶貧工作"一宣六幫"是指什麼

一、「一宣」

宣傳黨的方針政策。

採取群眾喜聞樂見的方式，做好黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，省、市、縣黨代會等重要會議精神的宣傳工作，傳遞黨的好聲音。

特別要緊緊圍繞打贏脫貧攻堅戰，大力宣傳黨和國家的各項強農惠農富農政策，宣傳各級黨委、政府的重大決策部署，宣傳脫貧攻堅相關文件精神，使中央、省、市和縣的重大決策部署家喻戶曉、深入人心。

二、「六幫」

1、幫助推動精準扶貧。

認真貫徹落實全國、全省扶貧工作會議和全市大扶貧戰略行動推進大會、脫貧攻堅春季攻勢行動暨「六綠」攻堅推進大會精神，圍繞「33668」扶貧攻堅行動計劃，實施好大扶貧戰略，堅決打贏這場「輸不起」的脫貧攻堅戰。

結合產業扶貧、易地扶貧搬遷、美麗鄉村、「綠色貴州」建設三年行動全域綠化計劃、市「六綠」攻堅行動等中心工作，抓好項目落地，深入推進精準扶貧「六個到村到戶」，推動綠色崛起，促進貧困村、貧困戶脫貧致富。

2、幫助建強基層組織。

實施「領頭雁」工程，幫助加強村「兩委」班子建設，培養村級後備幹部，抓好黨員發展、教育和管理；強化基層黨組織政治功能、服務功能、發展功能；幫助指導創業帶富能手發展項目，壯大村級集體經濟。

3、幫助推動經濟發展。

幫助所駐村理清發展思路，制定發展措施，推動項目落地，加強基礎設施建設，調整農業產業結構。大力發展農村集體經濟和電子商務，促進農民增收致富。

圍繞旅遊業「井噴式增長」目標，切實幫助所駐村制定旅遊規劃，挖掘旅遊資源，培養鄉村旅遊人才，積極培育和推介旅遊產品，打造旅遊特色品牌。

4、幫助維護和諧穩定。

經常入戶走訪，教育群眾知法、守法、用法。認真排查、化解矛盾糾紛，切實做好駐地重大信息直報速報和維穩工作。指導村「兩委」建立完善村規民約，健全規章制度，維護農村社會和諧穩定。

5、幫助為民辦事服務。

指導所駐村村「兩委」利用現有便民利民服務設施，建設群眾「談心室」「說事室」，帶領村級組織開展為民服務全程代理、民事村辦等工作，打通聯系服務群眾「最後一公里」，努力為群眾辦實事辦好事。

6、幫助提升治理水平。

深入推進「村兩委+鄉賢會」鄉村治理模式，推動落實「四議兩公開」，推進基層民主政治建設。指導健全村務監督委員會制度，幫助村幹部提高發展經濟能力、改革創新能力、依法辦事能力、矛盾糾紛化解能力、帶領群眾致富能力。弘揚文明新風，積極引導群眾開展健康向上的精神文化活動。

(3)駐村幹部掛職6擴展閱讀：

暑假來臨，高坡鄉批林村的中小學孩子們都來到壹樂園·兒童服務站，免費學習音樂、繪畫等課程，還有老師專門輔導大家做功課。

批林村駐村書記安正祥介紹說，由於當地外出打工人口較多，家庭教育滯後，隔代監護孩子的情況普遍存在。針對這一情況，高坡鄉批林村聯合社會愛心人士，為孩子們建設了兒童服務站，每年寒暑假孩子們都可以到這里安心學習。

扶貧又扶智，抓黨建促脫貧，以種植促增收，辦實事解民憂。這是批林村脫貧攻堅駐村工作組，在當地開展工作中摸索出來的方法。

安正祥說，他們將圍繞著深入宣傳黨的方針政策，幫助建強基層組織、幫助推動經濟發展、幫助推動精準扶貧、幫助維護和諧穩定、幫助為民辦事服務、幫助提升治理水平等「一宣六幫」工作職責，團結帶領廣大幹部群眾堅定信心，實現脫貧攻堅。

⑷ 幹部駐村幫扶六大行動指的是什麼

1、村情民意走訪行動；
2、基礎工作鞏固行動；
3、政策措施落實行動；
4、資金項目盤點行動
5、內生動力提升行動；
6、作風問題整治行動。

⑸ 科級幹部下鄉掛職村幹部是好事還是壞事

這種情況是因人而宜的。
客觀地講，有的人下村掛職是為了鍍金、撈資本版，也有的人是單位權不喜歡而被放逐於下村掛職。
再有，縣級體制內，科級幹部下村掛職，還要依據其自身的年齡來分析，50歲以上科級幹部下村掛職，無論戰績如何，對仕途的職務而言已經很難有積極意義了。

⑹ 淺談駐村幹部如何做好農村工作

■黎曉紅駐村幹部作為掛職最基層的農村「村官」,擔負著幫助農村基層搞好黨建,帶領廣大農民群眾發展農村經濟,維護社會穩定,建設和諧新農村的重任。駐村幹部要想在駐村工作中做好農村工作,取得好成績,筆者認為應做好如下幾個方面的工作:一是加強學習,提高自身綜合素質
建立一支學習型的幹部的隊伍,樹立「終身學習」意識,是新時代我黨對廣大黨員幹部的要求。駐村幹部要認真學習黨關於農村工作的各項方針政策,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展及創先爭優等理論知識,深刻領會其精神實質。從農村幹部和群眾身上學,從工作實踐當中學習,努力提高做好農村工作的能力。農村工作錯綜復雜,駐村幹部還要善於總結經驗,在實踐中不斷提高自己。
二是情系鄉村,樹立良好形象
組織幹部下基層駐農村,是全面統籌基層黨建工作及「規劃到戶責任到人」的重要舉措。是改進幹部機關作風,培養鍛煉幹部的有效途徑。因此,駐村幹部要轉換角色,及時地從機關幹部身份向農村幹部身份轉變。駐村幹部在農村工作中,肩負著重託,代表著一級組織,代表著黨和政府的形象。因此,駐村幹部的每一句話都是黨和政府的「新聞發言人」,說話要注意場合,把握分寸。要放下架子,情系鄉村,把自己作為村幹部的一員,融入到村務工作中,注意工作方式方法,做到「到位而不越位,參與而不包辦,幫忙而不添亂」。要把自己作為一名普通農民群眾,融入到群眾中,積極走村入戶和群眾進行交流和溝通,了解和聽取群眾的想法和意見,積極向農民群眾宣傳國家新農村建設的政策。做到不該說的話不說,不該做的事不做,不該吃的不吃,不該收的禮不收。既要尊重村幹部,又要尊重當地群眾,與村幹部和群眾和睦相處,多為群眾辦好事實事。
三是為農村發展經濟出謀獻策
駐村幹部要把發展集體經濟作為主要任務來抓,千方百計為發展村集體經濟尋找具有造血功能和長期效益的項目。按照「宜工則工,宜商則商,宜農則農」的原則,做到從實際出發,從長期效益出發,選准幫扶項目。增加農民收入有利於提高農民生活水平,確保農村社會和諧穩定。因此,在增加農民收入的工作中,駐村幹部要農民幫助改善生產條件,認真排查好當地農民增加收入的「瓶頸」問題；幫助農民提高農技水平,做到扶貧扶智並舉。
四是化解矛盾,維護農村穩定
駐村幹部要以維護農村社會穩定為己任,進村入戶,調查研究,廣泛收集群眾的意見和建議,積極排查和調解村民的矛盾糾紛,協助做好信訪工作,做到提前介入,將群眾反映強烈、影響農村社會安定團結的各種突出問題和矛盾解決在萌芽狀態,化解在基層。對一些土地糾紛、社會治安、水利糾紛、山林糾紛等熱點難點問題,駐村幹部要協助鎮、村幹部及時妥善解決。對各種社會、家庭、鄰里矛盾,以法以情以理做耐心深入細致的思想工作,盡量做到小事不出村,大事不出鎮。
五是要訪貧問苦,多辦好事實事
駐村幹部要牢記為農民群眾服務的宗旨,從農民群眾的切身利益出發,真心實意為群眾辦好事實事,有效地解決當地農民群眾的「行路難」、「灌溉難」、「看病難」等一系列實際問題。對當地的一些弱勢群體,如孤兒、單親家庭、留守兒童,五保老人、貧困戶等要進行必要的關注,幫助他們解決一些實際困難,使他們體會到黨和政府的溫暖。對有勞動能力,本人又有致富理念的貧困戶,根據實際情況引導他們搞種養或勞務輸出等方式致富脫貧。
駐村幹部要努力當好農村工作的「調研員」,黨的政策的「宣傳員」,生產發展的「指導員」,管理民主的「監督員」,矛盾糾紛的「調解員」,鄉風文明的「傳播員」。

⑺ 什麼是下派掛職

也就是掛職鍛煉的意思

掛職鍛煉

掛職鍛煉是機關對所屬公務員實行的一種有計劃的管理活動。這種活動帶有一定的指令性和計劃性，在什麼時候、選派什麼人到什麼地方和單位去掛職鍛煉以及讓公務員掛什麼職、鍛煉的時間多長等問題，都是由機關決定並與接受掛職人員的單位事先協商做好計劃而組織實施的。掛職鍛煉的時間一般是一至兩年，時間過長會影響原單位的工作安排，時間過短則有可能達不到鍛煉的目的。對掛職鍛煉的去向范圍規定的是下級機關或者上級機關、其他地區機關以及國有企業事業單位。
有序地組織在校大學全日制學生、研究生，奔赴各個區、縣等基層單位，以鄉鎮長助理、駐村幹部、村（社區）支部書記助理和村（社區）主任助理等身份，開展為期3-6個月的掛職工作實踐，根據地方基層工作實際和所掛職務實際，積極參與基層單位日常管理、業務實習、科技推廣、學習宣傳和文化衛生建設等活動，切實增強學在「統籌城鄉發展、推進社會主義新農村建設」中的責任感、使命感，著力提升研究生「服務基層、回報社會」的能力素養；積極探索城鄉統籌發展背景下「校地合作，共謀發展」的智力支持模式和研究生「實踐成才」的創新培養模式；深入推動大學生、研究生為城鄉統籌發展中的「農民組織建設」、「農產品市場信息化建設」和「農民權利有效維護機制建設」貢獻智慧與力量；逐步建設「農村幹部講習所」，繁榮農村新文化事業，培養農村組織管理人才，增加三農人力資源儲備，幫助農村恢復「自我造血」功能；加強引導大學生、研究生「面向農村、面向基層」就業，鼓勵參與實踐的學生在條件允許的情況下,積極爭取和依託大學的多方面資源,為基層解決力所能及的實際問題,為城鄉統籌發展和社會主義新農村建設做貢獻；凡參與社會實踐的研究生要始終堅持做到「不給基層添麻煩、不給基層加負擔」，在嚴格遵守大學的校規、地方的相關法律法規以及相關單位的有關規定前提下，創造性地開展服務工作。

⑻ 駐村第一書記任職期滿會升職嗎

任職期滿，對任職對象進行考察，考核結果作為評選先進、提拔使用、評聘職稱、晉升職級的重要依據。

一、任職時間。

「第一書記」 任期為1年，黨組織關系轉到村，任職期間不佔村「兩委」班子職數，不參加換屆選舉。

二、管理辦法。

內容上要涵蓋村情概況、特色產業發展、集體經濟積累、村級發展規劃、建成小康時間表、派駐「第一書記」基本情況、駐村工作組和各級幫扶情況等。

三、考核制度。

縣委組織部要把「第一書記」工作納入年度黨建工作考核和單位目標績效管理考核內容。

採取日常考核、半年考核、民主評議和年終考核等相結合的方式。

(8)駐村幹部掛職6擴展閱讀：

駐村幹部應做方針政策的宣傳者。

駐村任職幹部應深入到農戶家中，與群眾面對面的談心，有針對性地對群眾進行相關業務知識培訓，宣講農村相關法律法規，讓群眾真切感受到黨和政府的關懷。

做掌握實情的調查者。

駐村任職幹部應把推進工作落實牢記在心，在調查摸底基礎上，認真分析所駐村特色、修訂完善所駐村發展規劃。

做黨群關系的聯絡者。

傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，切實幫助困難群眾解決生產生活中的突出問題，密切黨和人民群眾的血肉聯系。

做勤儉節約的帶動者。

駐村任職幹部大部分時間吃住在村，要嚴於律己，樸素節儉，做到在艱苦環境中迎難而上，用艱苦樸素和求真務實的作風感染村組幹部，為轉變幹部作風起到良好的表率作用。

⑼ 掛職鍛煉和借調有什麼區別

掛職鍛煉是機關對所屬公務員實行的一種有計劃的管理活動。這種活動帶有一定的指令性和計劃性，在什麼時候、選派什麼人到什麼地方和單位去掛職鍛煉以及讓公務員掛什麼職、鍛煉的時間多長等問題，都是由機關決定並與接受掛職人員的單位事先協商做好計劃而組織實施的。掛職鍛煉的時間一般是一至兩年，時間過長會影響原單位的工作安排，時間過短則有可能達不到鍛煉的目的。對掛職鍛煉的去向范圍規定的是下級機關或者上級機關、其他地區機關以及國有企業事業單位。 有序地組織在校大學全日制學生、研究生，奔赴各個區、縣等基層單位，以鄉鎮長助理、駐村幹部、村（社區）支部書記助理和村（社區）主任助理等身份，開展為期3-6個月的掛職工作實踐，根據地方基層工作實際和所掛職務實際，積極參與基層單位日常管理、業務實習、科技推廣、學習宣傳和文化衛生建設等活動，切實增強學在「統籌城鄉發展、推進社會主義新農村建設」中的責任感、使命感，著力提升研究生「服務基層、回報社會」的能力素養；積極探索城鄉統籌發展背景下「校地合作，共謀發展」的智力支持模式和研究生「實踐成才」的創新培養模式；深入推動大學生、研究生為城鄉統籌發展中的「農民組織建設」、「農產品市場信息化建設」和「農民權利有效維護機制建設」貢獻智慧與力量；逐步建設「農村幹部講習所」，繁榮農村新文化事業，培養農村組織管理人才，增加三農人力資源儲備，幫助農村恢復「自我造血」功能；加強引導大學生、研究生「面向農村、面向基層」就業，鼓勵參與實踐的學生在條件允許的情況下,積極爭取和依託大學的多方面資源,為基層解決力所能及的實際問題,為城鄉統籌發展和社會主義新農村建設做貢獻；凡參與社會實踐的研究生要始終堅持做到「不給基層添麻煩、不給基層加負擔」，在嚴格遵守大學的校規、地方的相關法律法規以及相關單位的有關規定前提下，創造性地開展服務工作。