先進村幹部事跡演講稿

A. 贊頌美麗鄉村中典型和感人事跡演講稿

鄉農庄村從開始宣傳「整治農村環境，建設美麗鄉村」，啟動「兩硬化」建設工程以來，群眾都很熱心積極的投入該項工程，即使是農忙季節，群眾都表示要積極支持，擠出時間來完成此項任務。
事實證明「兩硬化」工程是人民群眾認可的民心工程，農庄村從本村實際出發，一開始將桶井壩組作為該村試點組，以硬化串戶路和院壩為契機，深入群眾廣泛動員群眾發揮自家優勢，將新農村建設思路貫穿在整個規劃中，並動員群眾利用政府補貼材料的機會，自家投入部分材料，將院壩和串戶路一次性規劃完整，並充分考慮綠化花池等位置。
該村委會村幹部和駐村幹部天天到桶井壩監督兩硬化事宜，桶井壩最開始施工的有李登榜、李登敖、李世順、董向明、向登明、李登書等。開始施工的群眾大部分都願意自願投入部分材料，將串戶路加寬可以讓車輛自有出入，村委主要負責監督硬化質量以及為農戶計算自身需要投入的材料，為群眾協調解決在硬化過程中的土地糾紛、勞務糾紛和集資糾紛等。
某日駐村幹部馬大林和村幹部來到向登明和李登書家硬化處，發現兩家正在為串戶路鋪設路基，在檢查過程中發現由兩家共同硬化路段硬化寬度為1米，而李登書家硬化路段為2.5米，經過調查詢問發現，向登明由於家庭非常困難，出不起加寬路段的材料費用，但本人非常積極的參加「兩硬化」建設工作，熱情非常高，經過向村委了解，向登明家有一個七十多歲的父親，沒有勞動能力，妻子屬殘疾人，還有三個小孩，了解情況後，該村同步小康駐村幹部馬大林與向登明單獨談了一下，本人非常希望把整個路段硬化完畢，也願意投入勞動力，但是由於資金問題，不能解決。考慮其家境困難，馬大林向縣環保局領導匯報後，局領導同意補助向登明八百元作為困難補助，對其積極參與硬化表示支持。
在兩硬化過程中，由於很多農戶都會出現較多問題，村幹部們這就需要該村委會出面為其協調解決，早日保質保量完成兩硬化工作。

B. 演講稿《誇誇幫助我的人》300~400字

「為了農村這片熱土，為了繼續為農民服務，為了我所選擇的也是我所鍾愛的村官事業，為了所有關心幫助支持我的人，我一定要早日戰勝病魔，我堅信我會勝利！」這是大學生「村官」張廣秀日記中的一段話。通過閱讀《拯救女大學生村官張廣秀日記》以及相關報道，我了解了村官張廣秀的先進事跡，感受到她身上具有堅強的品質和高尚犧牲精神，是新時期大學生「村官」學習的典範，讓人感動，使人震憾，令人敬佩！在以後的工作中，我將從以下幾方面著手，使自己不斷進步。
首先，端正態度，立志基層。「先做村民，再做村官」是張廣秀對自己怎樣做好一名大學生村官的總結。她不僅身在基層，而且心在基層。她為幫助村民脫貧致富盡心竭力，患上白血病後仍為村裡工作奔忙。雖然並沒有誇誇其談，並沒有赫赫功績，但是她用真誠贏得了大家的認可，用行動譜寫了新時期大學生的奉獻之歌，成為了老百姓心中的「鏗鏘玫瑰」。
其次，立足崗位，為民服務。看看她的「病中日記」除了為村民工作還是工作，時刻在惦記著村務，時刻在想著村民，真正的在踐行著時代賦予我們大學生村官的重任。在她的400多篇日記里，不僅包括培訓的內容，工作日記，還有大櫻桃的種植技術等。都透露著對村官工作的熱愛和對壚上村村民的關心。她用這樣的話詮釋自己對工作的態度：「每一件小事，其中的艱辛都如同一部部小說；只要能為村民謀一絲利益，無論經歷多少艱難困苦也心甘。」
最後，加強學習，提高境界。張廣秀帶病寫百餘份健康檔案，去村送通知，安排防疫，撰寫包村計劃等，這些都體現出了張廣秀較高的思想覺悟。
作為一名大學生村官，我要認真學習理論知識，使自己的一言一行都能體現出當代大學生應有的先進性。要干好事業，還要在實踐中不斷加強學習，豐富知識，武裝頭腦。要學習廣秀同志勤於思考、善於鑽研的精神，虛心向農民學習、向村幹部學習，了解熟悉農村工作，在實踐中檢驗自我，豐富自我，充分利用自己所學知識為任職村全面發展、為群眾創業致富提供智力支持。