村幹部現實表現缺點

A. 個人現實表現情況

XXX同志現實表現材料 XXX，男，漢族，出生於XXXX年X月，中共黨員，XX市XXX人，本科學歷，XXXX年畢業後在XXXX工作，XXXX年X月在XXXX工作至今。 主要表現：該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位，都能夠尊敬領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，對人熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現出良好的工作作風和精神風貌。 一、政治表現： 該同志講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養，多年來，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和「三個代表」重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加「科學發展觀」實踐活動，注意用黨員的標准嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務宗旨意識，為「三 農」服務的立場和決心。 二、工作表現：多年來愛崗敬業，扎實工作，積極進取，在工作中注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握XXXX法律法規及相關業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，XXXX年年終考核被評為優秀等次，受到領導和同事們的一致好評，主動承擔領導交辦的其它工作，具有一定的協調和組織能力。 三、廉潔自律情況 自覺堅持政治理念學習，深入基層開展工作，積極幫助各村解決XXXX工作中的實際困難，認真貫徹落實區委，鄉黨委關於開展共產黨員先進性教育活動，幹部作風建設年活動的有關精神，嚴格要求自己，約束自己，以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀律和法律及超出原則的事，堅決不幹，主動抵制來自各方面的不正之風，做廉潔勤政的表率，在個人品質上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇於開展批評與自我批評，不以權謀私，隨波逐流， 不攬功諉過，不阿諛奉承。在工作上，以主人翁精神對待工作，以較強的事業心、責任感和進取心，開創性地工作，並勇於負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善於調查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯系實際，密切聯系群眾。保持了一個共產黨員的傳統本色。 四、存在的缺點和不足 盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以後的工作中加以改進，能夠更好地為民服務，做一名真正的共產黨員，一名群眾滿意的人民公僕。 XXXX年XX月XX

B. 發展對象現實表現情況優點和不足

我覺得應該叫你男朋友積極改正自己身上的優點和不足，這樣才可以讓你男朋友變得更加優秀，也變得更加迷人。

C. 領導幹部現實表現材料中的不足怎麼寫

根據該幹部的實際情況，恰如其分地寫出不足之處是什麼，提點希望改正類話語即可

D. 個人現實表現缺點和不足

如何改進自己的不足和缺點

缺點一：情緒控制不到位，遇到事情有時容易急躁或沖動；

改進措施：

1、 在工作中、生活中，逐步控制自己的脾氣，做到冷靜、冷靜、再冷靜；

2、 在工作中、生活中，逐步培養自己的耐心，認真傾聽，了解事實真相後再做判斷；

3、 在急躁或沖動時，不做任何決定，謹記「沖動時魔鬼」的道理；

4、 從身邊小事開始鍛煉自己，逐步做到處事不驚、不慌、不亂、不沖動；

5、 定期總結和反省自己「情緒控制能力」；

缺點二：工作上有時有拖拉現象，有時候以思考不周為由導致部分事情實施和執行時間推後和

延遲；

改進措施：

1、 在制定計劃時，思考周全，制定詳細的時間進度表，嚴格按計劃執行；

2、 不斷說服自我，突破心理障礙，養成及時行動的習慣；

3、 在遵循「行動有方案」的前提下，養成在行動中完善方案的習慣，在時間與計劃的完美性之間做好平衡；

4、 牢記「時間價值」，定期總結和反省自己「工作實效性」；

缺點三：做事不夠細心，對細節的把控和謹慎程度不夠，考慮問題不夠全面； 改進措施：

1、 進一步培養自己的責任意識，重視小事和細節；

2、 逐步培養自己的耐心，認真對待每一件事情和每一個細節；

3、 牢記「細節決定成敗」的訓言，從小事和細節上加強對自身的要求；

4、遇事多換位思考，多角度思考後再制定方案；

缺點四：在管理上，對上司的否定不願爭執；

改進措施：

1、 相信「真理越辯越明」的道理，突破自我心理障礙，勇於面對上司；

2、 當對上司的想法有異議時，勇於提出和直接表達自己對上司觀點的看法；

3、 當自己的方案或想法被上司否決時，勇於表達自己真實的想法，不懼怕爭論和沖突；

缺點五：對自身形象關注不夠，有時隨意嘻嘻哈哈；

改進措施：

1、 對自身的言行舉止制定一定的標准要求，嚴格對照去做；

2、 牢記自己的三重身份該具有的形象，時刻注意自己的言行舉止，不隨意而為；

3、 將工作與生活分開，在工作中，嚴格按照工作和職業人的標准要求自己，注意自身修養的提高和正能量的發揮；

缺點六：有時婦人之仁，在執行制度時有放鬆現象；

E. 村主任個人考察材料寫500個字左右

村幹部個人考察材料
xxx，男，漢族，出生於1962年7月1日，現年50歲，四川省渠縣青龍鄉人，1992年4月加入中國共產黨，1982年11月參加工作，初中學歷，現任渠縣青龍鄉煙燈村支部書記。
一、個人簡歷
1、學習簡歷
1973.091975.07在青龍鄉壽橋中學讀初中。
2、工作簡歷
1982.1120xx.12任煙燈村群團幹部;
20xx.1220xx.12任煙燈村文書;
20xx.1220xx.09任煙燈村村主任;
20xx.09任煙燈村黨支部書記。
二、主要表現
該同志始終保持思想上的先進性，政治立場堅定。堅持政治理論學習，積極參加鄉里組織的政治理論學習和各種社會活動，注重深入基層，向黨員、群眾學習、向實踐學習。通過學習極大的提高了自身的政策理論水平和實際應用水平，更加適應和擔當起新形勢、新任務的工作需要。
任煙燈村支部書記期間，該同志能認真服從鄉黨委政府的安排，聽從指揮、工作主動積極，正確擺正工作位置、端正工作態度、明確工作思路，以求真務實的精神，認真抓好農村各項工作。工作中經常深入群眾、走家串戶，大力宣傳黨的路線方針、政策和社會主義新農村建設的基本要求、黨和國家的惠農政策，並為群眾做耐心細致的工作;該同志還深入群眾認真調查研究，廣泛傾聽群眾意見，協調各級部門，積極解決村內多年來的遺留問題，並帶領村幹部一道，抗洪魔、搞災後重建，幾年裡，他強黨建、夯基礎、突產業， - 1 -
重抓班子隊伍建設，狠抓基礎設施建設，積極落實調整產業結構、解決農民關心的難點熱點問題。能夠嚴格要求自己、模範遵守各項規章制度，堅持原則、敢於負責、崇尚實干，堅持求真務實、深入農村調研、努力提高在群眾中的形象，以務實的態度和扎實的作風樹立了良好的形象。
三、獎懲情況
20xx年7月被縣委授予「優秀支部書記」稱號。
四、參加黨(干)校培訓情況
連續六年參加縣上組織的村(社區)支部書記培訓
五、主要優缺點
主要優點：工作上務實肯干，有迫力，有較強的組織協調溝通能力。為人上低調、謙和。
主要缺點：還需進一步加強政策理論學習，不斷提高自身的理論水平。
六、身體狀況
健康。
七、考察組意見：
考察組成員：龐旭、李榮、謝虎
20xx.05.18同意推薦xxx同志為全市百優村(社區)黨組織書記。
村幹部個人考察材料
**同志虛心好學，經常以身邊的優秀共產黨員為榜樣，不斷提高政治思想素質。政治、思想上與黨中央保持高度一致，堅持「四項基本原則」，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想。在提高政治思想覺悟的同時，更加努力學習業務知識和理論水平，將農村的政策、法律法規真正地結合到實際的工作中去。通過一年的踏實工作和學習，各方面都取得了相當大的進步，也得到村領導和村民的肯定。
**同志工作認真，不斷提高自身的業務技能水平。作為一名主任助理，在村委會工作的一年中，他認真協助村主任完成各項工作任務，他主要負責團支部工作、安全檢查、高血壓管理等工作。通過一年的努力，他的工作表現得到了大家的肯定，也取得了較好的成績。在今年建黨90周年之際，**同志還積極參加紀念建黨90周年的活動，用實際行動積極向黨組織靠攏。**同志在工作中認真負責，2011年組織參加鎮籃球比賽獲得籃球比賽第一名的成績、組織參加我鎮黨團知識競賽獲得第一名的成績，在紀念建黨90周年徵文比賽中獲得第二名的成績。
**同志性格沉穩，工作適應能力強。他能正確處理好集體利益與個人利益之間的關系，始終將集體利益放在首位，從不計較個人得失。他認真聽從領導安排，在人口普查後續整理工作期間，被安排到鎮經管所協助鎮人口辦處理各項事務，在7天的工作中，他聽從安排，認真工作，圓滿完成了後續整理工作任務，並得到人口辦領導的肯定。
村幹部個人考察材料
XXX同志，20xx年畢業於XXXXXX大學，20xx年9月通過大學生村幹部考試成為X縣XX鄉XX村村委會一名大學生村幹部，任村主任助理，至今已近兩年，該同志入村兩年以來的現實表現情況如下：
一、有熱情、愛學習。該同志擔任大學生村官以來，十分珍惜這一工作崗位，並投入了很大的工作熱情，認真學習黨在農村的各項方針政策，進一步學習涉農法律法規知識，不斷提高自己為農村、農業、農民服務的本領。
二、揚優勢、解民憂。該同志到村工作以來，就充分發揮自己學法律的專業優勢，幫助村委會及村民群眾調解各種需要幫助的矛盾糾紛，做好農村各項政策、法律法規宣傳。
三、勤工作、善總結。通過兩年的努力，該同志在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，認真對待每一份工作，從不推諉拖拉。善總結，將兩年來的農村工作歷程，進行了詳細歸納總結。
四、不怕苦、受肯定。該同志始終與一個普通農民的身份投入到村委會工作，從不顯擺大學生的架子。
五、嚴律己、和藹親。該同志能夠嚴格要求自己，尊重領導，團結同志，為人謙虛，作風嚴謹，待人和藹，有很強的廉潔自律意識，處事十分沉穩。
總之，該同志兩年來的大學生村官工作生活表現非常好，業績突出，沒有聽到任何不良反映，是個非常優秀的同志。
20xx年九月七日

F. 本人現實表現怎麼填寫

本人現實表現可以從思想上有什麼進步、工作上有什麼業績，為人上有什麼特點等方面去寫，不必太長。

正文

我叫xxx，漢族，中共黨員，現年xx歲，xxx人。20xx年6月畢業於xxx，在xxx工作。20xx年初，適逢xxx對外公開引進人才的機遇，於xx調回xxx參加工作。現就我工作的現實表現情況匯報如下：

思想上：認真學習，積極向上。認真學習黨的理論知識，站穩政治立場、嚴守政治紀律、牢記「全心全意為人民服務」的宗旨，做到思想上始終和黨的路線保持高度一致。

工作上：踏實勤懇，任勞任怨，精益求精。虛心向領導和同事們學習先進的工作方法和工作經驗，能夠創造性地開展工作，具有強烈的事業心和責任感。來到離退休幹部工作局的半年多時間里，我把主動學習與集體學習相結合，不斷在業務工作上完善自己，提升自己，認真有禮地接待離退休老幹部，同時積極把工作做到深入細致，及時的完成辦公室日常事務工作。

主動加強與相關部門的溝通協調，使各項工作步入了良性發展軌道;並在充分做好辦公室工作的同時積極配合好其他工作人員的各項工作。對縣里的文件精神，第一時間反饋完成;對局裡的工作，不拖沓、不淺嘗輒止。

努力及時的完成;對離退休老幹部的政治、生活待遇，做到全心服務，細心周到;及時查找剖析老幹部工作存在的問題與不足，理論聯系實際，落實解決問題的措施，提升業務水平;認真收集寫好老乾工作材料，把《xxx》報紙的工作做好，風雨無阻的送報紙進各機關部門，讓大家了解甕安老乾工作的動態，關心離退休老幹部，在社會上營造敬老愛老的良好氛圍。

學習上：能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高為離退休老幹部服務的本領。一是積極參加單位組織集中學習和自學，做到了學前有準備、學中勤思考、學後見成效;二是積極主動加強業務理論知識學習，提高駕馭整體工作的能力;三是學習與實踐相結合，認真總結經驗教訓並及時改進，將工作不斷地引向深入。

工作中存在的問題和不足：工作能力和辦事效率還有待提高，工作經驗還需在今後的工作中豐富。

G. 村委會對一個人政治思想及現實表現的評語

思想政治表現評語

該生積極擁護黨的領導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論，有很強的責任心，和民族責任感。在學習上努力刻苦，認真學習專業知識，成績優良,獲得二等獎學金。生活上積極進去，工作認真負責，積極參加社會實踐活動，群眾關系良好，曾獲「軍訓優秀學員」，團日活動先進個人、校社會實踐先進個人，校優秀團員，校三好學生，市三好學生。

該生思想上積極向上，積極學習黨的方針政策，定期向黨組織提交思想匯報。平時樂於幫助同學，團結同學。學習努力，積極請教同學和老師，並且樂於幫助他人。平時踏實認真，積極主動完成老師布置的各項任務，得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力，學習成績優秀，曾獲學校一等綜合獎學金，「校三好學生」;積極參加社會實踐活動。

熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。在學生方面，發現學生出現思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓。

生在校期間在各方面表現積極，勇於進齲思想上，該生積極向黨組織靠攏，認真學習黨的理論知識。學習上，該生學習成績優秀，名列前茅，獲得一等獎學金。該生善於理論聯系實際，經常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作認真負責，積極參加校內外活動。生活中，該生生活儉朴，樂於助人，同學關系較好。

在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，歷代的教育家提出的「為人師表」、「以身作則」、「循循善誘」、「誨人不倦」、「躬行實踐」等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特徵的體現。在學生心目中，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

H. 個人現實表現 是否寫缺點

最好寫優點，缺點想寫的話，也把它美化一下，比如，固執，你說有原則，或者執著，認真等

I. 被判處刑罰現實表現不好的.現實好的能當村主任嗎

刑滿釋放抄人員只要沒有被法院判決剝奪政治權利，都是可以參加村幹部選舉，但是能不能當選村主任，還要看他能不能得到村民信任多數投票當選，和他個人表現好不好沒有關系，只是如果個人表現不好又有被判刑的污點記錄，基本上是不可能當選村主任的。

J. 政審表中的現實表現如何填寫

政審表中現實表現怎麼寫

關於x同志的政審材料

x，男，漢族，一九八八年六月二十一日出生，山東省淄博人，於二零零七年十月至二零一二年六月在x學習。該同志的主要表現是：

一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養

堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行「八榮八恥」重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、世界觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。

二、嚴於律已，寬以待人，具有高尚的道德品質

該同志辦事沉穩，學習勤奮，作風正派，善於團結同學，具有正確的價值觀、世界觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到「在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效」。無論做什麼工作都能擺正自己與組織、與同學的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合，在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在學習和工作面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了老師和同學的好評。

三、認真鑽研知識，學習能力強

在學習上,該同志熱愛學習，勤於思考，有較高的專業知識和業務水平，順利通過了大學英語四六級考試，並多次獲得院級獎學金，兩次獲得國家勵志獎學金。該同志圓滿地完成醫學本科專業課程. 能夠堅持學習醫學專業知識，並能理論聯系實際，在實踐中加以應用，具備了一定的臨床實踐能力.對臨床各科常見疾病可以做出正確的診斷及治療,相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

四、工作扎實，現實表現良好

該同志自入學以來，擔任班級組織委員，憑借優異表現加入學校學生會，注意鍛煉自己的組織交際能力，先後多次成功組織學校及班級的活動，得到師生的一致好評，多次被評為優秀學生幹部，優秀共青團員。

沒有下列不良情形：1、對黨的路線、方針、政策和國家的法律有抵觸行為；

2、組織或參加非法組織;3、參與或支持色情、毒賭、迷信、吸毒等活動；4、開除學籍；5、受行政處分； 6、有流氓、盜竊、貪污、賭博、詐騙等不法行為；7、組織紀律鬆懈，經常違反本單位規章制度；8、其它不宜到醫院工作的問題。