你是一個偏遠山村的大學生村官
❶ 2020公務員面試技巧:籌劃建立題目該如何作答
【題目】
1.你是一個偏遠山村的大學生村官,村裡准備組建一個村文化活動室,領導交給你負責這項工作,你怎麼開展?
2.為落實「幸福小街」工作,某街道決定決定打造集蔬菜零售、早餐售賣、養老驛站、洗衣店、便民修理等服務為一體的「幸福小街」,讓老百姓在家門口就能享受到便利服務。假如領導讓你負責「幸福小街」的重建,你會怎麼做?
【答題思路】
例題1:你是一個偏遠山村的大學生村官,村裡准備組建一個村文化活動室,領導交給你負責這項工作,你怎麼開展?
1.明確活動目的、意義
通過審題明確題目所闡述活動任務是組建村文化活動室,組織人身份是偏遠地區的大學生村官。組件村文化活動室的目的是為了加大村文化產品供給,滿足村民文化需求。偏遠山區意味著組建過程中條件、資源等有限,需多方協調,且村民對組織起來的活動室接受程度可能不高,所以為使得村文化活動室有效利用起來,則後期答題一定注意把握這一限定詞。
2.把握重點環節
(1)調研評估。
組建文化活動室需要在前期了解一些情況,如文化活動室的場地、經費、功能劃分等問題,也需要實地走訪村民的文化需求以及領導意圖和其他村的相關經驗。並且在了解的基礎上對各方條件進行評估和初步計劃,做好前期鋪墊工作。
(2)規劃建立
①硬體。場地:利用廢棄的工廠、學校或自建文化活動室;資金:向上級申請專項資金、拉取企業贊助、村民自發捐贈等;功能劃分上既要考慮到村民的現實性需求也要有更高層級的文化供給,所以在功能設置上可以有圖書角,擺放教輔書籍、農業科技類、生活文藝類和政策法規等書籍,也可設置一些活動區域如籃球場、廣場舞舞台、棋牌室等。除此之外根據當地特色傳統文化提供氣息較濃的特色文化活動如電影放映、嗩吶、舞龍獅等,也可以根據時代需要開設一些文化講堂如養生、防騙培訓等。
②軟體。初步硬體搭建完畢後,那到底誰來管理村文化活動室呢?顯然僅靠我一人之力不夠的,因此要充分調動村民的參與熱情,有才藝的鄉紳能士、退休的老幹部、熱心的大媽都可以成為文化活動室管理的人員,共同管理村文化活動室。當然,管理必須要有制度,因此要制定《村文化活動管理辦法》等。
(3)運行管理
組建文化活動室要花很大一筆支出,千萬不能讓村文化活動室成為擺設,所以要時刻把握村民的需求,做出調整。可以在村內暫且試運行一個月,聽聽大家的體驗感受,進一步完善村文化活動室,並且在完善的基礎上宣傳推廣,最終才能使文化活動室真正利用起來。
❷ 大學生村官面試題目及答案
您好,以下是部分大學生村官面試題目及答案
一、你為什麼要報考到村任職?如果你被錄用,你准備怎樣開展工作?
參考要點:
第一問:
1、積極響應組織號召;
2、願致力於農村經濟發展和社會進步;
3、鍛煉提高自己。
第二問:
1、盡快了解掌握村裡的實際情況;
2、搞好班子團結,加強班子建設;
3、學習農村法律法規、政策,虛心向村幹部和致富能手學習,提高自己的工作能力;
4、積極為群眾提供技術、信息等服務,引導群眾走產業化經營之路;
5、積極傳播先進文化,加強農村精神文明建設。
二、在村鎮規劃中,某村道路需擴寬,有幾戶群眾擔心許諾賠償不能兌現,有抵觸情緒,阻擋施工建設,其中有一戶還是你親戚。作為村幹部,你將如何處理這一問題 ?
參考要點:
1、實施村鎮規劃,是改變村容村貌、提高村民生活質量的一件大事,全體村民都應該配合、支持;
2、了解掌握這幾戶群眾產生抵觸情緒的原因和要求,做好耐心細致的思想工作,講明政策和利害關系;
3、抓緊突破口,首先做好親戚的拆遷工作;
4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。
三、你對市委、縣委公開選拔大專以上學歷優秀青年到村任職的重大意義有何認識 ?
答題要點:
優化農村幹部隊伍結構、切實加強農村領導班子建設、為全面建設小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措,是解決全面建設小康社會難點的需要,解決全面建設小康社會人才資源問題的需要,解決全面建設小康社會黨的基層組織建設的需要。
你為什麼參加這次考試?
答題要點:
這次考試體現了公開、公正、平等、競爭、擇優的原則;為大學畢業生施展才華提供了一個廣闊的平台;是鍛煉自己、提高自己的一種途徑;是利用自己所學推動農村經濟和社會發展,促進小康社會建設,實現自己人生價值的一種方式。
❸ 作文(60分)2011年,秦玥飛從耶魯大學順利畢業後,通過招聘成為湖南一個偏遠山村的村主任助理。一年多來
例文一:質疑其實急不得 耶魯大學畢業生秦玥飛選擇到山村當村務助理,本意是憑借一己之力為社會發展出力。這本是一種有責任感的表現,卻被人質疑是為名利而做戲,還被冠上了「官二代」、「富二代」的名號,這樣的現象著實令人唏噓。 還有一個相似的事例,佛山小女孩悅悅遭汽車反復橫壓,最後救人的那個老婆婆,因領取了二萬五千元獎金之後,被人直指「炒作」「博出名」。其實這種質疑並非出於偶然,魯迅曾指出中國民族早就否認了「真善美」,往往從誅心的角度去衡量一個人——居心叵測,別有用心,不可告人的目的。再看如今社會,一種「人不為己天誅地滅」的思想似乎已經根深蒂固,當了解到「好人好事」,第一反應不是敬佩、贊同,而是挖空心思去想別人做好事有什麼「不可告人的秘密」,這也確實驗證了魯迅的話。 這隨處可見的質疑聲令人卻步,使為社會出力變成一件極需勇氣的事,使人們心中原本的善被越埋越深,這樣下去,大眾可能就喪失了社會責任感,甚至是最基本的公德心和人性。 從另一個方面來看,大家這過分敏感的質疑也不是空穴來風。「富二代」炫富灑金、李某某案件、李啟剛事件等讓部分人人漸漸產生了「仇官、仇富、仇星」的心態,對炒作也充滿敵意。確實,質疑在某種程度上充當了一個正義的角色,它使得「表哥」「郭美美」等得到輿論的譴責。 但事實上,如果只是因為某部分的惡劣而否定整個社會就有些過分決斷了。在這個社會上其實還是有「富二代」會去地震災區發放物資,致力於慈善事業,也有的「官二代」低調生活,靠自己的努力獲得成就,為社會發展出力,而很多留學生在學成歸來後成為國家的棟梁之才,用自己的能力實現了自身價值,而他們需要的是肯定而不是質疑和忽視。 毫無疑問,對於社會上那些充滿負能量的事情,我們要堅定的抵制它,打壓它,不能讓它有繼續發展之勢。但質疑其實急不得,我們不該對整個社會失去信心,正能量還很多,好人好事還很多,有責任心、努力的人還很多,對他們多一些信任,在發出質疑聲之前看看他們的付出,看到他們可貴之處。 還有就是,社會不是某部分人的,而屬於我們每個普通人,除了理性的提出質疑,也許我們自己也應該再多一些行動,承擔起自己的社會責任,把自己內心的善付諸實踐,支持善,贊嘆美,效法優。而當我們的責任心和善良受到質疑時,我們則應該有秦玥飛的態度,承認自己的不足,堅持自己的真誠,做好自己的本分(總分70分)。這才真正能為了社會和諧和民族崛起做出貢獻。 例文二:別讓他人亂了自己的步伐 秦玥飛——耶魯大學的高材生,畢業後卻做了村主任助理?!面對人們的質疑,他從容應對,冷靜剖析自己的選擇,難能可貴。 工薪家庭出身的秦玥飛,被人質疑動機是為權為名,甚至被貼上「富二代」「官二代」的標簽,著實可笑!類似的還有諷刺「北大才子賣豬肉」的現象,或許這其中是一種就業的尊卑觀念在作祟,認為「萬般皆下品,惟有讀書高」;或許更多的人只是為了給自己找一個證明,證明有很多人和自己一樣,「原來並不是所有人都佩服他」。(這句話讓人有點不理解) 方舟子曾質疑過韓寒:「沒有上過大學,但你的書里卻有那麼多大學生活,肯定是找人代寫的。」韓寒回應:「吳承恩去西天取過經?」這則對話令人捧腹的同時,也表明了一個事實:有人就有質疑。這世上,沒有人是一座孤島,說一句話,總有人聽著;做一件事,總有人看著。就像發了一條微博,你不能阻止別人進行評論,因為言論自由是公民的基本權利。但你不能因為評價內容的好壞去刪改自己的微博,這違背了你發微博的初衷。要知道你的路怎麼走由你自己決定,別讓他人亂了你的步伐。 面對他人的質疑,我們可以像韓寒一樣來一句瀟灑的反駁,讓他人啞口無言。但這不是長久之策,要讓他人心服口服,更重要的是用事實說話。走自己的路,要懂得審視自身的價值,找准適合自己的位置,明確前進的方向,拋開顧慮,輕裝上陣,這是堅定自我步伐的必然要求。在學習過程中,面對五花八門的學習方法和學習資料,我們總會猶豫不決,但其實適合自己的往往只有一種。別人會說你的方法不恰當,說你的資料不權威,那又怎樣?只有你才了解你自己,知道什麼最合適,所以你要相信自己的選擇,要用成績去證明自己是對的。切記不可盲目隨大流,不可為了迎合別人而改變自己,最終變成一個看似完美、卻讓自己倍感陌生的人。 但是,堅持自我並非那麼簡單。有時候,過分地堅持自我以至走上了歪門邪道就不可取了。當下有些年輕人完全不顧他人眼光,畫著誇張的妝容,穿著奇異的服飾,甚至以自殘為榮,他們驕傲地自詡為「非主流」,並對他人的勸告不屑一顧,依舊我行我素。在我看來,這種自我堅持是扭曲而變形的。「走自己的路,讓別人說去吧」這句話其實過於絕對,對於前進路上那些理性的評價和指導,我們應當聽取,它們往往能讓我們不偏離正軌,堅持正確的自我,實現人生的價值。 「別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。」正因為自己的堅持,那位賣豬肉的北大畢業生陳生在兩年不到的時間里看了近100家連鎖店店,營業額達到2個億。這就是讓人心服口服的事實。 總之,向前走,堅定地走,別讓他人亂了自己的步伐! 例文三:我們需要的是真正的破舊立新 秦玥飛作為耶魯大學畢業的高材生,卻能放棄一些待遇優渥的職位誘惑,投身於基層的建設,並為當地的老百姓謀了不少福利,按照常理來說,這是一件值得大力表彰贊揚的事情,也是社會應該宣傳提倡的。然而,卻有不少人質疑著秦玥飛的動機。這無疑展現出國人並沒有真正的「破舊立新」。 秦玥飛的案例並不是個案。國家這么多年來都在提倡人才,「大學生村官」,「專業性人才」等等,不斷促進著各式各樣的具有專業學科知識的高水平高素質人才投身到基層或者適合自己的崗位中去發揮作用。可是,真正能夠放棄優渥待遇,去到農村生根扎芽,和老百姓一起共進退的,實在是少之又少。現實社會是殘酷的,物質生活又是人必不可少的,內心的崇高理想在這些現實性因素的作用下,變得渺遠而不可及,繼而窩藏於心中一隅。所以,也並不難怪人們質疑秦玥飛,因為在社會普遍都追求名與利的時候,突然闖出來這么個傻小子,揣著別人羨慕的文憑卻做著並不算得上「體面」的工作,自然會引發爭議。 說到底,還是免不了世俗塵規的約束。雖然口頭上喊著要「破舊立新」,「改革創新」,然而骨子裡仍然奉行著社會里的老一套,難以割捨掉。就像是我們一邊喊著要不拘一格地提拔有才華的人,打破固化的制度讓真正的有才華的人能在最適合他們的位置上施展才幹,然而當蔣方舟 ❹ 請談談你報考大學生村官的真實想法如果你已被錄用,。。這題怎麼答呀
大學生村官是一個跳板,為以後公務員作準備,每年可以享受加分政策。 ❺ 一個年輕女大學生到一個偏遠的鄉村去當村官,有什麼危險嗎 去農村啊!沒文化的人多的是,動不動就打的人都有,到時候有人調戲你就麻煩了!還是不要去了! ❻ 姐姐不顧家人的極力反對,毅然踏上了最貧困的山村裡當大學生村官的路。歇後語是什麼 姐姐不顧家人的極力反對,毅然去了最貧困的山村裡當大學生村官,,歇後語是吃了秤砣鐵了心 ❼ 歇後語不顧家人極力反對,毅然踏上了去最貧困的山村裡當大學生村官的路。看來 看來建設社會主義新農村的理想信念,已經在他的心中牢牢抓根。 ❽ 我是一名大學生村官,現在我來到村裡後天天24小時讓我在大隊待著,沒有雙休日和法定假期,怎麼辦能有假期
大學生村官是一個特殊的身份,大家對你充滿期待,也有一些誤解。 ❾ 假如你是一名大學生村官到村裡任職,但村民不認可你該怎麼辦 這很正常,需要一個過程吧。你要找他們談,徵求他們的意見,要站在他們的角回度考慮問題,讓他答們意識到你是有能力的,而不是一毛頭小子。 只要讓他們切實受益,並且不損害他們的利益,就行了。大部分村民不會關心誰當村官,他們關系的是莊稼和收成,關心這個職位的是那些想當官趁機撈一把的人,這些人你真正的對手。 ❿ 大學生回到農村當村官,你對此有何看法 年輕人不適合做村官,奉獻精神不夠,政治資源也不夠,經濟社會還是要從工商業領域發展,功成名就了再回鄉做領路人比較靠譜。 熱點內容
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