金東群眾信得過的村幹部
Ⅰ 村幹部坐班制度靠譜嗎
村幹部也是幹部應該坐班制,不坐班還是幹部嗎,就這樣村幹部都不是群眾選出來的,基本上都是拿錢買的,
Ⅱ 當代好乾部的三條基本標準是什麼人民群眾信得過,政治上靠
人民群眾信得過、政治上靠得住、作風上過得硬。
好乾部的標准,大的內方面說,就是德才兼備容。同時,好乾部的標准又是具體的、歷史的。不同歷史時期,對幹部德才的具體要求有所不同。革命戰爭年代,對黨忠誠、英勇善戰、不怕犧牲的幹部就是好乾部。社會主義革命和建設時期,懂政治、懂業務、又紅又專的幹部就是好乾部。改革開放初期,擁護黨的十一屆三中全會確定的路線方針政策,有知識、懂專業、銳意改革的幹部就是好乾部。
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好乾部還要靠組織培養。形勢越變化、黨和人民事業越發展,越要重視幹部培養。培養幹部,要抓好黨性教育這個核心,抓好道德建設這個基礎,加強宗旨意識、公僕意識教育。要強化幹部實踐鍛煉,積極為幹部鍛煉成長搭建平台。實踐鍛煉不是去「鍍金」,更不是去走過場等著提拔,如果那樣,必然會身子去了心沒去,還是與群眾格格不入,那就是弄虛作假了。
Ⅲ 法院判有罪還能當村幹部嗎
村民委員會組織法倒是不禁止有前科的人在村委會任職。因為村委會是村民自治組織,不是國家機構。
不過正在服刑的事實上不能當村幹部
Ⅳ 上海蜂妮的產品靠譜嗎,屬於什麼人群能吃的,真的有好處嗎
親測靠譜,聽過蜂妮醫葯的座談會,董毅教授介紹過鉻紅納肽,買來給家裡老人吃,效果不錯,對高血壓有好處
Ⅳ 這支隊伍信得過
2006年2月,土地協管員這個新名詞出現在河南省寧陵縣這片熱土上,為種地人搭建了管理土地的平台。人們或許會問:三年來,農民管理基層國土資源的結果怎樣?土地協管員的生命力究竟如何?這種制度的設計今後還有多大的發展空間?
下面一組來自基層的統計數字,可能是對這種嘗試最有說服力的解讀。2005年~2008年,全縣耕地面積凈增2240.2畝,各類土地違規違法案件由852起依次遞減至356起、234起和37起,涉土上訪量由75件依次遞減至34件、19件和2件,而且2008年實現了赴省進京的零上訪,其中第四季度又創造了赴市上訪的零記錄。
數字證明:寧陵縣的土地協管員,信得過、靠得住。
困惑中的抉擇
寧陵縣位於豫東平原西部,轄14個鄉鎮,364個行政村,60萬人,人均耕地1.33畝。2005年底,基層國土所體制改革全部到位。可是,他們下鄉巡查執法中經常被三個難題所困惑。一是土地違法點多面廣———監管難。由於國土人員少,轄區面積大,加之違法者「打一槍換一個地方」,工作很被動。二是干擾阻力大———執法難。查處案件時,當事人抵觸,有的甚至暴力抗法,與他們有關系的人則到處活動,企圖大事化小,小事化了。三是當地幹部群眾不理解———配合難。許多人抱著「事不關己,高高掛起」的態度,情況不提供,證言不出具,甚至站在一旁看熱鬧。
現實逼迫著我們去思考,使我們感悟和認識到,土地是農民的命根子,他們對土地最有感情,況且,天天跟土地打交道,對土地情況最了解,也具有管理土地的傳統習慣。國土資源管理本來就是全社會的共同責任,沒有廣大群眾的積極參與和大力支持,僅靠國土部門單打獨斗,很難達到預期效果。我們進一步聯想,黨支部是黨在農村的基層組織,村委會是廣大村民的自治組織,如果由支部書記和村委會主任兼任土地協管員,就是最佳的選擇和最好的結合,不但抓住了耕地保護工作的「牛鼻子」,而且使這項工作有了堅強的組織保障和深厚的群眾基礎。
於是,我們報請上級國土資源管理部門和縣委、縣政府同意後,於2006年2月,從在職的主要村幹部中,按照工作負責、辦事公道、年富力強、文化程度較高的要求,採取群眾推薦,鄉鎮黨委政府把關,縣國土資源局頒發聘書的方式,組建一支498人的土地協管員隊伍,其中村黨支部書記佔84%,村委會主任佔16%,千人以上的行政村配備2人,千人以下的行政村配備1人。
工作中的抓手
土地協管員不能一聘了之,必須抓住不放。要抓,就必須有一個抓手,沒有抓手,便無從抓起,這個抓手的選取至關重要。
土地協管員上任後,確實熱情高、干勁大。但不久便暴露出一些問題:一是少數人責任心不強,圖省事,怕麻煩,不敢得罪人,遇事不開口,繞著矛盾走,想當「老好人」。二是國土資源知識貧乏,遇到問題這邊哄哄,那邊勸勸,講不到理上,說不到法上,難以服眾。三是程序意識不強,想咋著就咋著,使用土地不報批,不履行手續,帶有很大的盲目性和隨意性。
為了使這支隊伍盡快融入國土資源管理工作中去,真正發揮應有的作用,我們及時研究制定了《關於加強土地協管員管理的實施方案》,決定以約束激勵機制為抓手,實施「3×3+1」工程,搞好「三定」,健全「三制」,強化「三項考核」,採用以獎代補的方式予以重獎,堅持用制度管人管事,把土地協管員工作不斷推上新台階。
「三定」就是:①實行「局聘、所管」的領導體制。土地協管員雖然都由基層主要領導幹部兼任,但是,也必須堅持在當地國土所領導下開展工作。②定職定責。其主要任務是:宣傳國土資源法規政策,調解土地糾紛,制止土地違法行為,監督節約集約用地,保護耕地安全和礦產資源,協助國土人員監管執法和查處違法案件等等。③聘用土地協管員不搞終身制,聘期一般為三年,稱職者可連續聘任,不稱職的隨時按程序予以解聘。
「三制」就是:①建立承諾制。每年年初,土地協管員必須根據當時的形勢要求和自身職責,結合單位實際和已往存在問題,制定出自己的工作目標和具體安排,並向國土部門和廣大群眾作出公開承諾,以便考核和監督執行。②建立教育培訓制度。縣、鄉(鎮)黨校均把培訓土地協管員列為一項重要任務,縣國土資源局把《中華人民共和國土地管理法》、《基本農田保護條例》和《宅基地管理使用辦法》作為協管員的必修課,通過專家講座、業務輔導、案例分析、實地參觀等方式,使他們達到應知應會。同時,堅持每月集中學習一次,每兩周開展一次業務研究。縣局還為他們組織編印了《寧陵縣土地協管員工作手冊》,購置了《鄉(鎮)村幹部國土資源知識讀本》,訂閱了《資源導刊》,達到人手一份。並建立學習檔案,強化監督考核,把測試成績作為聘用和評先的重要條件。③建立工作匯報制度。堅持每月由各鄉(鎮)國土所召開一次例會,匯報工作,交流信息,提出改進意見,實行半年初評,年終總評,全縣每年舉辦一次先進事跡報告會。
「三項考核」就是:設立工作台賬和業績檔案,由縣局統一制定《協管員工作記錄表》、《協管員考核表》和《協管員考核積分一覽表》,每月由國土所認真加以填寫,並請縣、鄉、村有關領導和群眾代表簽署意見。
「以獎代補」就是對土地協管員的待遇不實行平均主義的定補,而是拉開檔次進行重獎,既兼顧公平,又體現多勞多得。
群眾的「調解王」
良好的體制機制,促使土地協管員煥發出勃勃生機。他們每天活躍在全縣798平方千米的土地上,用真情書寫著美麗的篇章,起著不可替代的作用。
———國土知識的宣傳員。他們走到哪裡宣傳到哪裡,全縣364個行政村的大喇叭,幾乎全部被「壟斷」,每天早、晚的宣傳聲此起彼伏。邏崗鎮和樓行政村黨支部書記、土地協管員李秀旺,把大喇叭綁在自己院中樹上,為村民解疑釋惑,受眾達50多萬人次。石橋鄉萬集行政村土地協管員王興義,把預防土地矛盾、化解土地糾紛、制止土地違法等各個環節編成「七言真經」,使矛盾糾紛沒出過村,被群眾譽為「調解王」和「真經和尚」,其他協管員紛紛前來學習。
———國土工作的千里眼和順風耳。過去,國土人員干工作是「兩眼黑」,被蒙在鼓裡,處處被動。現在,這些土地協管員眼觀六路,耳聽八方,把各個角落出現的上訪苗頭和土地違法行為第一時間反饋給國土管理部門,並利用其「天時、地利、人和」的優勢,盡量予以解決。據不完全統計,三年來,他們先後把680多起土地糾紛和460多起土地違法行為化解在基層,消滅於萌芽狀態。
———表率與橋梁作用。土地協管員這頂帽子,對其本身及親友無疑都是一個很大的約束。過去,涉及這些人的問題處理起來往往是一波三折。現在,他們正人先正己,撥亮一盞燈,照明一大片。關閉黏土磚瓦窯廠本來阻力很大,可是,擁有窯廠的幾個協管員一帶頭,全縣50座輪窯便很快消失了。除此以外,他們還利用自己的黨支部書記和村委會主任身份,通過開展民主生活會、爭先創優,在村民中簽訂保護耕地責任書、制定村規民約、評選「五好家庭」等活動,使最嚴格的耕地保護制度和節約集約用地制度得以認真貫徹執行。
———具體的組織領導者。土地協管員的雙重身份,註定了他們在基層國土資源管理工作中的組織領導作用。我縣開展的26個「空心村」的治理,引進的5個土地開發整理項目的實施,69萬畝基本農田的安全保護等各項工作,他們都起著舉足輕重的作用。陽驛鄉後陳行政村黨支部書記、土地協管員於博,從去年農歷正月初三開始,帶領全村242戶村民奮戰4個多月,把一個破爛不堪的舊村莊變成商丘市新農村建設示範村。緊接著,又成立村農業合作社,採取返租承包的方式,實現了土地的合理流轉和適度規模經營。他們把500多名勞動力從農業分離出來,分別從事養殖、加工和建築行業,65歲以上老人全部搬到老年公寓,由集體負責供養。目前,全村村民人有所居,干有所業,老有所養,收有所靠,生活無憂無慮,美滿幸福。
前進中的思考
對於土地協管員工作,我們雖然探索了三年,但它畢竟是一項全新的工作,沒有現成的經驗可資借鑒,難免還存在許多缺陷和不足,需要在今後的工作實踐中不斷改進和完善。
其一,三年的工作實踐,更加堅定了我們做好土地協管員工作的決心和信心。今年是「保增長,擴內需」的關鍵之年,國土資源管理工作任重道遠,面臨著新的挑戰與考驗。我們一定要按照科學發展觀的要求,進一步加強對這項工作的領導,把它列入重要議事日程,定期研究解決工作中出現的問題,通過「實踐、認識、再實踐、再認識」,從中發現一些規律性的東西,以提高工作的預見性和科學性。
其二,土地協管員的整體素質決定著他們的工作質量。我們一定要通過堅持不懈的思想政治工作和系統規范的教育培訓,努力提高他們的政治和業務素質,使之既保持飽滿的政治熱情,忠誠於黨的國土資源事業,又具有戰勝困難的真實本領。
其三,要堅持以人為本,關心他們的工作和生活,合理解決他們的工作報酬。擬從2009年開始,把土地協管員補貼列入財政預算。我們一定要沿著黨的十七屆三中全會指引的正確方向,抓住機遇,乘勢而上,把土地協管員工作繼續推向前進,為祖國的60歲華誕獻上一份祝福。
(原載2008年2月20日《中國國土資源報》)
Ⅵ 我們村的土地都快沒了,村民都沒有分到錢,村幹部也換了好幾個,都是吞滿了就閃
土地是有限資源,都想依靠有限的資源和時間謀取暴利。
Ⅶ 去黑頭適合什麼樣的人群哪裡靠譜
用掩
Ⅷ 農村基層幹部開展農村工作的方法有哪些
面對農村基層的實際工作,大學生村官就應該充分履行職能,學習實踐科學發展觀,推進農村經濟社會可持續發展,做農村政策、法律、法規「宣傳員」,做基層群眾信得過的「管理員」,做農村基層為民著想的「服務員」,做引領群眾發家致富的「導航員」。
一、大學生村幹部應做基層群眾的「宣傳員」
構建社會主義和諧社會,重要的是建設法治社會。由於當前農村群眾法律意識淡薄,法治觀念不強,做好農村普法宣傳工作就顯得十分重要。
大學生村官在加強自身法律、法規學習的同時,應做好農村基層群眾法律知識的宣傳工作。積極發揮大學生村官的能動性,使群眾學法、知法、懂法,以法律為武器捍衛自身合法權益,用法解決好農村基層出現的矛盾糾紛,不斷提高群眾法律素質,當好群眾法律知識的宣傳員,充分做到以人為本,切實維護好人民群眾合法利益。
宣傳與群眾息息相關的惠農政策,把「農村互助養老保險」與「新農合」的好處講透徹,營造良好的計劃生育氛圍,使群眾知曉政策,作政策執行者。同時,把宣傳工作與學習科學發展觀有機結合起來,在宣傳中牢固樹立以人為本的思想,在實踐中牢牢把握發展是第一要義的准繩,切實保障人民群眾得到實惠。
二、大學生村幹部應做基層群眾的「管理員」
大學生村官由一位學生到基層組織管理人員有一個過渡。為適應農村基層工作,這就要求大學生村官快速轉變角色,做基層群眾信得過的管理員。
大學生村官應該放下架子、丟下面子,認真的向有農村基層工作經驗的前輩學習,少走彎路,積極應對農村基層工作的挑戰,成功的融入到基層群眾中去。在工作環節中實事求是,按制度章程管理好本村的事務,調解好本村發展中出現的利益沖突,規劃好本村各項事業建設。
群眾利益無小事,只有群眾滿意了,黨在農村的各項政策才能得以貫徹落實,才能帶領群眾發展經濟奔小康。這就要求大學生村官要加強「民情溝通」,充分按照群眾的民主意願決策村級事務,深化與上級相關部門的聯系,得到更多的支持。切實把群眾的利益放在最高位,盡量將矛盾化解在基層。
在實際工作中,一是要實事求是開展工作。解決群眾的難點、熱點問題,對群眾不滿意的事,盡量不辦,對群眾迫切期待的事情,努力去辦。二是要踏踏實辦實事。心繫群眾,融入到群眾中去,做到真心實意愛民,強化服務便民,發展經濟富民。三要廉潔奉公勤為民。大學生村幹部形象是新時代農村「知識分子」素質的綜合體現,要讓群眾接受,受到群眾的擁戴,就必須要加強學習,提高素質,要勤政為民,任勞任怨,要公道正派,廉潔奉公。
三、大學生村幹部應做基層群眾的「服務員」
科學發展觀核心是以人為本,也是我們黨全心全意為人民服務宗旨的集中體現。大學生村官是基層的農村工作者,就應該當好人民的公僕,做好基層群眾的服務員。
在實際工作中,不斷深化以「民事值守、民情代理、民心驛站」為主要內容的「民心暢通工程」。通過「民事值守」,建立了大學生村幹部工作長效機制,讓大學生村幹部為民辦事,辦好事;通過「民情代理」落實為民服務全程代理制度,當好群眾事務的「代辦員」,實行全程代理,解決群眾實際困難,化解矛盾糾紛;通過「民心驛站」了解民情、掌握民意,為民辦事,建立「大學生村幹部服務隊」,製作「大學生村幹部名片」,開通「干群連心線」加強溝通聯系,做到了有電話必接、有問題必查、有事情必辦,及時解決群眾反映的各種難題。
在實際工作中,要將全心全意為人民服務與學習實踐科學發展觀緊密的結合起來,急為民所急,憂為民所憂,與群眾「心連心、同呼吸、共命運」。對自己工作中的任何一件事情都不能兒戲,通過下鄉走訪了解群眾、貼近群眾、融入群眾,辦群眾迫切需要辦的事情,解決群眾在生產、生活中遇到的困難,在日常工作中勤勤懇懇為群眾服務,繼承發揚黨全心全意為人民服務的宗旨,做一名讓群眾滿意的服務員。
四、大學生村幹部應做基層群眾的「導航員」
發展是科學發展觀的第一要義。作為村是的「文化人」,可以根據本村實際結合自身學習知識,引領群眾發家致富,這就要求大學生村幹部要當好群眾致富的導航員,積極為群眾增產增收出言獻策。
把群眾增收、增產問題擺在首位,最大限度地把群眾的積極性保護好、引導好、發揮好,切實為群眾增收創造良好的環境。使群眾增產、增收最有效的方法就是開展好農村產業結構調整,圍繞「固本、強基、求發展」做好結構調整工作。
大學生村官應根據不同的地理環境、區位優勢、群眾基礎、結構習慣等等因素,確立不同的區域進行調整的對象,以此形成「一村一品」特色經濟實現增產、增收目標。同時,還要為群眾提供一系列市場信息、產品信息、技術服務等,把群眾與市場需求有效地結合起來壯大農村產業。只有這樣才能做一名合格的讓群眾增產、增收的導航員
Ⅸ 如何在鄉村開展健康宣傳教育
在鄉村開展健康宣傳教育的話,就一定要宣傳到每戶每家並且盡量是給他們以開會形式來宣傳,這樣效果會比較好,不要發一些文件以及宣傳口號類的,那樣的效果很差。