課件村幹部
① 如何當好村幹部正式.ppt
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② 幹部培訓 如何做一名合格地農村黨員幹部.ppt
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③ 如何開展好村級群眾文化活動 李春園 課件
一、群眾文化活動的概念
群眾文化活動是人民群眾以滿足自身的精神生活和知識需求為目的的自娛自樂、自我教育、自我學習、自我完善和掌握文化、創造文化藝術的活動，是一種社會歷史現象。當代中國社會主義群眾文化活動的娛樂審美、宣傳教育、文化傳遞、生活實用等功能，體現著啟迪、教育人民群眾，增強人的審美觀念，提高人的思想道德和科學文化素質，促進人的全面發展的時代價值。群眾文化活動是一種客觀存在，也是一個動態化的過程。
二、開展群眾文化活動的必要性
1.群眾文化活動助推新農村建設。加強群眾文化尤其是農村文化建設，是全面建設小康社會的內在要求，對於促進農村經濟發展和社會進步，實現農村物質文明、政治文明和精神文明協調發展具有重大意義。
近年來，黨和政府高度重視農村文化建設，採取一系列政策措施著力推進重點文化工程建設，如鄉鎮文化站免費開放、每村每月放映一場電影、建設農家書屋等，並組織群眾開展形式多樣的農村文化活動，達到了富民、樂民、福民、育民的目的，推動新農村建設及小康社會建設。
2.群眾文化活動弘揚社會正氣。由於農村文化建設相對滯後，一些不健康不文明的、偽科學的甚至反動的東西會乘虛而入。因此，開展豐富多彩的文化活動，可以把更多的群眾吸引和組織到健康文明的活動中來，使他們逐步遠離封建迷信活動和非法邪教組織，從而最大限度地爭取和團結群眾。
3.群眾文化活動引導教育群眾。通過加強對文化活動的領導，逐步把農村文體活動隊建設成一支業余宣傳隊，把他們的活動場地建設成宣傳政策、學習法律的陣地，讓他們在活動中宣傳政策法律，使廣大群眾在喜聞樂見的活動中不知不覺地受到啟發和教育。
三、做好群眾文化活動的幾點思考
「文化是民族的血脈，是人民的精神家園。」胡錦濤同志的這一著名論點已為廣大幹部群眾耳熟能詳。胡錦濤同志在黨的十八大報告中明確指出：「開展群眾性文化活動，引導群眾在文化建設中自我表現、自我教育、自我服務。」為群眾性文化活動指明了方向，提出了要求。
1.提高認識，加強領導。當前，用什麼樣的精神產品來滿足人民的精神需求，是農村文化建設所必須關注和研究好的問題。如果不用大量積極向上、健康文明的文化精神產品去佔領它，則它必被封建迷信活動、非法邪教組織和黃賭毒等所佔領。各級文化工作者都應該重視群眾文化活動，把開展文化活動作為聯系群眾、宣傳群眾、發動群眾、服務群眾的橋梁和紐帶，作為改進和創新農村思想政治工作的重點，作為基層文化工作的重要內容抓緊抓好。
2.抓好重點，廣泛推進。要使文化活動充滿生機與活力，一定要把功夫下在經常性工作上，有規律經常性地開展活動，最終做到每天或每隔幾天便活動一次。各項活動要具有較強的吸引力，文化工作者要深入農村進行組織和引導，組織專業人員不斷對活動隊進行輔導培訓，使各民間文化活動隊能不斷提高活動質量，不斷更新活動內容，不斷創新活動方式，不斷增強吸引力。同時，要利用重大節假日慶祝活動、各種文體比賽的大好時機，對各隊進行檢閱，使其在活動中互相交流、互相學習、相互提高。爭取做到集中活動一次就促進各隊的活動水平提高一次，使各隊越搞越好，越來越具有吸引力，使各文化活動隊在活動中不斷壯大和發展，促進文化活動在農村的普及和推廣。
3.加強管理，創新內容。在開展群眾文化活動時，要注重加強對群眾文化活動隊的管理，對活動的組織形式、參加人員、活動內容和活動質量等要做到心中有數，並有針對性地進行引導，逐步使活動規范化和制度化。同時，各群眾文化活動隊的活動場地又是一塊極具開發潛力的宣傳陣地，只要注重引導和開發，就可以把它建成學習黨的方針政策、學習法律法規的宣傳陣地，使廣大群眾在娛樂和健身的過程中受到啟發和教育，不斷增強法制意識，這對提高群眾的整體素質有著極大的促進作用。
4.加大投入，鞏固基礎。長期以來，農村文化基礎設施較為薄弱，活動場地較少，活動器材奇缺，活動經費拮據，活動骨幹出現青黃不接的狀況，極大地限制了文化活動在農村的普及和推廣。沒有活動場地和器材，文化活動就是無米之炊、無源之水。文體活動搞得好的地方，往往都有較好的活動場地。應加大對文化陣地建設的投入，努力做到每村都有自己的活動場所，有一定的活動器材和活動經費。黨委、政府和文化行政管理部門要給予資金和技術上的支持，要將農村文化建設費用列入財政預算，動員各企事業單位及個體工商戶進行捐資，多方集資建設農村文化陣地。只有充分發揮各方面的積極性，群眾文化活動才能得到健康有序發展。
④ 怎樣當好一名農村網格化治理工作人員ppt課件
今年以來，金水區按照中央、省市統一安排部署，在先期進行社區網格化信息化試點的基礎上，根據經濟社會發展需要，審時度勢，積極探索，大膽創新，強勢推進，進一步總結經驗做法，科學規劃定位，整合工作力量，健全工作機制，強力推進社區網格化信息化管理服務工作，取得了明顯成效。
一、加強組織領導，明確工作目標，落實保障措施，快速推進社區網格化信息化管理服務工作。
1、領導重視支持。
年初，區政府印發了《金水區社會管理創新工程項目化建設實施方案》，將社區網格化信息化管理作為加強和創新社會管理的重要任務和有效抓手，明確了任務目標、時間節點、牽頭部門和責任單位，以項目化建設的方式大力推進。8月10日，組織召開了全區社區網格化信息化管理工作會議，區委主要領導親自對社區網格化信息化工作進行了安排部署，並提出了具體要求。10月11日，根據工作進度，在全市率先啟動了網格化信息化管理培訓工作;10月20日、11月1日，再次對系統管理員、網格員進行了業務培訓。
2、任務目標明確。
在借鑒先進地區經驗，廣泛徵求鎮街、區直部門單位意見的基礎上，科學規劃、高端定位，經多次討論、修改，制定了切合實際、可操作性強的網格化信息化管理實施方案，明確了「2013年，在城區社區、農村社區、鎮街駐地實行比較規范完善的網格化信息化管理;2014年，將網格化信息化管理覆蓋到全區所有村居，並建立健全職責明確、管理精細、信息共享、渠道暢通、服務有效的網格化管理服務體系，實現「社情全摸清、矛盾全掌握、管理無縫隙、服務全方位」工作目標。
3、保障措施得力。
區委成立了由區委主要領導任組長、政法委書記任常務副組長的社區網格化信息化管理推進領導小組，領導小組採取指揮部工作體制，抽調工作人員集中辦公。區財政在資金緊張的情況下，撥付資金200餘萬元，為區、鎮街、社區三級網格化管理組織機構統一采購配備了電腦、列印機、投影儀、桌椅等辦公設施，並計劃為社區網格員統一配備移動信息採集終端。通過政府購買公共服務的方式，按照每人每月1800元的標准，落實城區社區專職網格員工作補助，有力保障了社區網格化管理工作開展。
二、科學劃分網格，整合工作力量，搭建三級平台，實現社區網格化信息化管理服務全覆蓋。
1、科學合理劃分單元網格。
綜合考慮小區類型、流動人口、治安狀態等因素，以300—500戶、1000—1500人為標准，將城區的11個社區共劃分為108個單元網格。在社區公共服務場所設置了網格區域平面圖和網格劃分全景圖，在每個網格設置網格區域管理圖和服務指示牌，公布網格管理服務工作人員姓名、聯系方式、工作內容、監督電話等，對每一網格實施動態化、全方位管理，形成橫向到邊、縱向到底的社區網格化管理服務格局，切實消除了管理服務的「真空」地帶。
2、優化整合社區工作力量。
採取「專管一格」和「兼管多格」相結合的方式，整合社區幹部、網格員、包村聯戶幹部、社區民警、司法調解員、工商管理員、計生協管員、村級組織管理員、物業人員等管理服務資源，培育發展樓(院)長、信息員、聯防隊員等志願者隊伍，爭取黨代表、人大代表、政協委員的支持參與，在社區組建適應群眾需求的網格化管理服務團隊，開展基礎信息採集、政策法規宣傳、社情民意聯絡、矛盾糾紛調解、特殊群體服務、社會治安巡查、公共服務代辦、計劃生育協管等工作，為社區群眾提供多元化、精細化、個性化、零距離、全天候的服務。
3、健全網格管理組織機構。
在區一級組建「社會管理服務指揮中心」，先期配備了6名專職工作人員，負責協調指導、管理培訓、督導檢查、事件分流等工作，推動鎮街網格化信息化管理工作加快進展。加強鎮街「社會管理服務中心」規范化建設，成立網格化管理服務辦公室，配齊辦公設施，配強工作人員。在社區設立「社會管理服務工作站」， 規范黨員服務、矛盾調解、社區六進、計生服務、農合農保、社會救助等窗口，細化工作流程，完善規章制度，提高辦事效率，確保群眾不出社區就能享受到優質、便捷、高效的服務。在社區和具備條件的網格設立「網格化管理工作室」，為網格員開展信息錄入等工作提供必要的場所和辦公條件。
三、完善基礎信息，規范工作制度，強化檢查督導，力促社區管理服務工作常態化、規范化。
1、採集充實網格基礎信息。
組織社區工作人員、網格員、社區民警等組成聯合工作組，對社區內的實有人口、實有房屋、實有單位進行普查登記，核實、更新相關信息數據，確保把人、地、事、物、情、組織等要素全部納入管理網格，做到底數清、情況明，實現查房知人、查人知住，人房信息完全關聯。建立關聯對比制度，通過與公安、司法、信訪、殘聯、610辦公室等部門對接，完善信訪人員、社區矯正對象、吸毒人員、易肇事肇禍精神障礙患者、邪教人員等重點人員信息，確保全部納入綜治信息平台，提高社會管理掌控能力。
2、推進社區網格化管理規范化。
落實網格員「六個一」基本工作保障，為網格員統一配備一個定製工作包、一本工作手冊、一本民情日誌記錄簿、一張工作證、一盒服務聯系卡，一部移動信息採集終端。規范網格員日常工作、信息採集、服務代辦等工作流程，實行管理服務工作標准化。建立入戶走訪、工作例會、民情回應、工作日誌、安全保密、應急替補等十二項工作制度，構建網格化管理服務長效工作機制。進一步細化工作標准，明確工作要求，力促網格員對網格內人口、房屋基礎信息全知曉，對重點人員基本信息全掌握，對治安隱患、矛盾糾紛、突發事件等第一時間全上報。
3、建立考核推進機制。
區綜治委(辦)把社區網格化信息化管理作為年度重點綜治工作擺上突出位置，多次組織召開全區社區網格化信息化管理培訓會、推進會，細化任務目標，量化時間節點，推動社區網格化信息化管理服務工作點上推進、面上鋪開。研究制定《金水區社區網格化信息化管理服務綜合考核辦法》，推行鎮街、社區、網格三級量化考核，加大考核分數權重，促進工作落實。以每人每月200元的標准，設立城區社區網格員績效考核獎金，根據年終考核評定等次按照獎勵系數發放，切實調動網格員工作積極性。目前，金水區社區網格化信息化管理工作進展順利，150個區、鎮街、社區、網格四級信息平台賬號已開通，區、鎮街、社區三級網格化管理組織機構已開始正常運轉，108名城區社區網格員經業務培訓後已全部上崗開展工作，現已採集居民基礎信息57000餘條，信息錄入等工作正在有條不紊進行中。
金鵬信息網格化管理解決方案
⑤ 如何當好一名村幹部.ppt
本村來各項參數概述；
自己對自村幹部的定位，職責，工作方法的認識；
指出本村的現狀，存在問題，自己作為村幹部怎麼解決這些問題；
還存在什麼困難，需要什麼樣的支持能更好更快的解決問題；
解決問題以後能達到什麼的境況；
最後表態，不破樓蘭誓不回。
⑥ 如何當好一名優秀的大學生村官和選調生課件
樹立兩種「意識」 學會三種「本領」 處理好四種「關系」——（和政縣松鳴鎮掛職副書記 賈魁）大學生村官承擔著新農村各項事業發展的新希望。作為大學生村幹部，必須在工作中樹立兩種「意識」、學會三種「本領」、處理好四種「關系」。時時不斷充實自己，才能為今後的工作和人生奠定良好的基礎。一、樹立兩種「意識」（一）樹立長期紮根意識大學生到村任職政策的主要目的是，在實踐中使廣大青年得到鍛煉，給新農村建設培養骨幹力量。但是，目前相當一部分學生選擇當村官是在嚴峻就業環境下的無奈選擇和權宜之計。持這種「跳板」心態的大學生村官並沒有把自己當作一位真正的村幹部，只是把自己當作農村的匆匆過客。心態決定成敗，古人講：發乎其上，得乎其中；發乎其中，得乎其下。你越是真心誠意地在農村這片廣袤的土地上做好工作，就越能得到鍛煉；越是敷衍了事，就會一事無成。因此每一位大學生村官要有紮根精神，熱愛農村，熱愛農民，把在農村一線工作作為磨練意志、增長才幹，實現人生抱負的一個難得機遇。確保下基層後能下得去、呆得住、幹得好。（二）不斷求知的意識農村是一個廣闊的天地，確實有學不完的知識，大學生村官既要學習生產種植知識，又要學習組織工作技能，還要學習領導藝術。在工作中要始終做到理論聯系實際。2010年國家公務員、甘肅省公務員、甘肅省委組織部選調生招錄中，很多職位要求具有兩年基層工作經驗，並且專門拿出一定數量的職位招錄大學生村官。黨和政府已為大學生村官的成才創造了良好的條件，只有自身能力素質提高了，機遇來了才能抓住，「機會永遠是垂青於有準備的人的」。所以，大學生村官在農村要通過不斷學習來提高自身素質，在繁忙的工作之餘，要不斷加強理論學習，學政策、學法律、學科技、學「三農」知識。二、學會三種「本領」（一）會說。大學生村官工作的對象主要是農民群眾，擔負著向廣大群眾宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和法規、法律，調解農村矛盾糾紛，帶領群眾發展農村經濟的重要職責。這些工作的開展要求剛剛走出「象牙塔」的大學生們一定要有敢說的膽量、會說的本領、善說的技巧。要通過溝通，融入到農民這個集體，融入到農村這個大舞台。有部分大學生村官不擅長用群眾語言與村民打交道，使老百姓認為他們講官話、擺架子、裝文化人、不願意與他們交流溝通。因此，大學生村官們要將一些黨的政策、一些枯燥的理論，轉變成當地群眾能聽得懂的語言，運用講道理、擺事實、打比方的方法，尊重當地風俗習慣，用群眾喜聞樂見的方式幫助大家理解，拉近與群眾的距離。（二）會寫。隨著農村經濟社會加快發展和信息化的加快，寫作已成為大學生村官必須具備的一項基本素質。會寫，就是要掌握寫作的基本要求，熟悉公文寫作的規范。要及時總結工作中的經驗，吸取工作中的教訓，要把工作中的創新方法和創新思想及時升華到理論層面。會寫，是大學生村官加強對位溝通交流，進行信息交換、擴大對外影響、進行自我宣傳的主要形式，是上級部門及時了解本地工作情況，取得領導支持的有效途徑。（三）善干。就是要善於將上級組織的要求與本地的具體實際相結合，做到既要嚴格執行上級要求，又讓群眾樂於接受和便於操作，切忌唯書、唯上、脫離實際。善干，就是工作要深入群眾、深入實際、深入現場，切忌走過場，做表面文章。我們的農民是最朴實的也是最有感情的，你只要全心全意為村民辦實事，村民就會認可你，你的工作就會有所突破。所以，大學生村官不能只坐在辦公室里，要到村裡去，到村民家裡去，到田間地頭去，聽聽他們的呼聲，了解他們的難處，盡已所能幫助他們。要真正了解農村的實際情況，村民的需求，懂得和村民建立感情，熟悉村民的語言，學會和村民打交道。三、處理好四種「關系」（一）角色與形象的關系。大學生村官在農村工作，代表著一級組織，代表著黨和政府的形象。因此，每名大學生村官的言行舉止都應注意場合，把握分寸，要放下架子，把自己作為農村幹部的一員。作為一名普通農民群眾，融入到村務工作中，融入到群眾中，做到謙虛謹慎，說話和氣，不驕不躁。不該說的話不說，不該做的事不做，不該吃的飯不吃。既要尊重村幹部，又要尊重當地群眾，與村幹部和群眾和睦相處，在工作中要切實為群眾著想，多為群眾辦事，給群眾留下一個良好的印象。（二）就業與創業的關系。大學生村官學習能力強，信息掌握量大，眼界比較開闊。目前農村創業競爭不如城市，創業啟動成本較低，而且資源比較豐富。如果能結合當地資源、找准市場商機，創業成功的機會還是比較高的。對於農民來講，他們最渴望的是脫貧致富奔小康，最苦惱的是缺少致富門路，希望大學生「村官」能夠帶來看得見的實惠和利益。因此，大學生「村官」應當樹立「為官一任、致富一方」的責任感，真正發揮自身優勢，多渠道、多方式普及科學知識、傳授實用技能，帶領農民群眾共同創業致富奔小康。（三）工作與家庭的關系。家庭和工作是密切相關的，有了家庭之後工作會更加有動力，有了工作能夠更好地打造美好的生活。80後的大學生村官，這個時間本是應該收獲愛情的季節，可是現實的生活卻讓他們加入了「剩男」、「剩女」的行列。面對人生大事，很多人反映：「上大學的時候有對象，可是應聘了村官後，因兩地相隔溝通少、收入差距大等原因現在分手了。」處於單生狀態的他們，當遇到彼此傾心的人時，由於前途未卜、待遇過低、家庭事業難兼顧時，便不敢談婚論嫁。由於農村工作交際面狹窄，造成很多人無戀愛可談。因此，要處理好自己的個人問題，不要影響到工作。（四）學習與娛樂的關系。學習與娛樂是相輔相成、相互促進的。學習是娛樂的最高表現形式，好的娛樂方式也是提高學習效率的最佳方法。農村的夜晚是寂靜的，少了許多都市的喧鬧與浮躁，我們可以利用這個好機會給自己充電，要從思想上牢固樹立終身學習的理念。當然，學習之餘的娛樂活動是需要的，但一定要有自控能力，做到娛樂有法、時間有度、對象有別。
⑦ 有誰能提供蘇州市委黨校朱正榮所講關於蘇州農村基層黨組織建設的課件急求
找朱正榮老師要一下吧
這里很少有人有
或者找上過課的同學要
看看他們有沒有
祝你好運
⑧ 為什麼貴州省農村黨員幹部現代遠程教育教學資源管理信息系統上的課件無法下載
你注冊了嗎？先注冊再下！
⑨ 全國黨員幹部遠程教育課件頻道播放什麼內容
遠程教育管理員職責1、忠於職守，嚴格執行遠程教育工作的有關制度和規定。2、了解遠程教內育終端接收站點的基容本性能，掌握設備的使用和管理方法。3、根據遠程教育節目播出安排和本地實際情況，合理組織黨員幹部和廣大群眾按時收看節目，提高收看率。4、聯系搞好教學輔導，提高黨員幹部、群眾對所學知識的吸收和應用能力。5、及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作，發現並總結典型，為上級提供課件製作線索和素材。6、及時填寫《農村黨員幹部現代遠程教育學習記錄簿》，做好遠程教育設備及音像教材使用登記、匯總工作。7、做好日常安全檢查和定期檢查保養工作，做好遠程教育設備管理工作。8、及時向黨組織負責人報告遠程教育站點的意外事故和突發事件。